Results 71 to 80 of about 2,717 (86)

Examining digital competence of teachers within the context of lifelong learning based on of the twenty-first century skillsÖğretmenlerin yirmi birinci yüzyıl becerileri ışığında ve yaşam boyu öğrenme bağlamında dijital yeterliliklerinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2015
Undoubtedly, the twenty-first century has witnessed rapid changes and developments in the information world. As science and technology develop, sharing information and knowledge has been accelerated.
Keskin, İsmail, Yazar, Taha
core   +2 more sources

Din eğitiminde dijital materyal kullanımının öğrenci başarısına ve kalıcılığına etkisi (İmam Hatip Lisesi örneği)

open access: yes
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı İnsanlığın bilgi ve beceri mirasının yeni nesillere aktarımında farklı yol, yöntem ve araç-gereçler kullanılabilmektedir. Günümüzde her yaştan insanın teknoloji ile iç içe bir yaşam sürdüğü ortadadır.
openaire   +1 more source

Din eğitimi perspektifinden dijital çağda bireyin kendini anlamlandırma süreci "Gerçek ve sanal kimliklerin oluşumları ve etkileşimleri"

open access: yes
The aim of our research is to understand the relationship between the real and virtual worlds for individuals receiving religious education, and the impact of this relationship on their identity integrity. Specifically, it is important to examine how identities formed in the virtual world reflect in real life and whether they align with religious ...
openaire   +1 more source

BRIDGE Report and Call for Action [PDF]

open access: yes
ABBATECOLA, EMANUELA   +19 more
core  
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

DİN EĞİTİMİNDE DİJİTAL MECRALARIN KULLANIMI

2021
Hız ve enformasyonun hayatı kuşattığı bu dönemde yaşanan gelişim, bireylerin davranışlarında ve toplumların kültürlerinde yeni açılımlara neden olmuştur. Dijitalleşme, hız ve bilişimin getirdiği dönüşüm, hayatın her alanını etkilemektedir. Eğitimin de bu etkinin dışında kalması mümkün değildir.
openaire   +1 more source

İLETİŞİM-ORTAM TEMELLİ DİJİTAL ARAÇLARIN DİN EĞİTİMİNDEKİ FONKSİYONU VE SINIFLANDIRILMASI

EKEV Akademi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, tüm eğitim bileşenlerinin kullandığı veya kullanabileceği iletişim ve ortam temelli araçların neler olduğu üzerinde durmak ve bu doğrultuda donanım ve yazılım temelli dijital araçlarla elde edilen içeriklerin paylaşımı sırasında iletişim ve ortam tabanlı araçlardan nasıl istifade edileceğini analiz etmektir.
openaire   +2 more sources

Din Sosyolojisi Araştırmalarında Dijital Yöntem ve Teknikler: Bir Çerçeve Denemesi

2022
Method is one of the most fundamental elements of a scientific research. In the discipline of sociology of religion, which is a part of the religious sciences under the umbrella of social science, method is one of the important indicators that show the academic competence of a research.
openaire   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy