Results 111 to 120 of about 1,799 (158)

Türkiye’de Türkçe öğrenen yabancı öğrencilerin dil becerileri yanlış analizleri [PDF]

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Elturan, Berna
core  

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Günümüzde düşünen, sorgulayan, eleştiren, bilgiye ulaşan, ulaştığı bilgileri analiz edebilen ve kullanabilen bireyler yetiştirmek temel hedeftir. Bu hedef doğrultusunda günü yakalamak için bireylerin temel beceriler ile üst düzey becerileri kazanmasını ...
Arzu ÇEVİK, Firdevs GÜNEŞ
doaj  

YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE İLETİŞİMSEL YETİ

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2004
Bu araştırmada iletişim kuramının yabancıdil öğretimi için öngördüğü iletişimsel yeti kavramıbilimsel literatürün ışığında tartışıldı. Bu bağlamda temel dil becerileri ve bu becerilerin geliştirilmesi sorunu ayrıntılıolarak incelendi.
Tahsin Aktaş
doaj  

Sınıf Öğretmenlerinin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Dil Becerileri ve Dil Bilgisinin Öğretimine Yönelik Yaptıkları Çalışma ve Uygulamalar

open access: yes
İnsanlar geçmişten günümüze sürekli etkileşim halinde olma gereği duymuşlardır. Bu durum gelişen teknoloji ile farklı iletişim kanalları ile gerçekleşecek olsa da etkileşim her daim var olacaktır. Duygu düşünce ve hislerini paylaşan ve aktaran bir canlıdır insan.
Hamza Arslan, Emine Arslan
openaire   +1 more source

Okul öncesindeki çocukların dil ile matematik becerileri arasındaki ilişkinin farklı değişkenlere göre incelenmesi

open access: yes, 2014
Bu çalışmada, okul öncesindeki çocukların dil becerileri ile matematiksel kavram gelişimleri arasında bir ilişki olup olmadığını ve okul öncesi çocukların yaş ve cinsiyetlerine göre dil ve matematiksel kavram ...
Tugrul, Belma, Taşkın, Necdet
core  

Hong Kong ve Türkiye Temel Dil Eğitim Programlarının Okuma - Yazma Becerileri Açısından Karşılaştırılması

open access: yes, 2018
This study aims at investigating formal language education curriculums developed for the basic education in Hong Kong and Turkey in terms of curriculum items within the context of groups responsible with curriculum development and needs analysis studies ...
Atik, Uğur
core  

AVRUPA DİL GELİŞİM DOSYASINDA TANIMLANAN C1 (ETKİN İŞLEVSEL BECERİ) DİL DÜZEYİNDE ‘KONUŞMA’ BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR İZLENCE ÖNERİSİ

open access: yes, 2019
Avrupa Birliğine girme sürecini yaşayan ülkemiz için ortaya çıkan koşullar yabancı dil politikalarına ve yabancı dil öğrenme / öğretme etkinliklerine yeni boyutlar kazandırmıştır.
SARIÇOBAN, Arif
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy