Results 21 to 30 of about 67,575 (144)

İKİNCİ DİL EDİNİMİ ÜZERİNE YAPILAN AKADEMİK ÇALIŞMALARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

open access: yesInternational Journal of Current Approaches in Language Education and Social Sciences, 2021
Bu çalışmada, 1994-2020 yılları arasında ikinci dil edinimi üzerine yapılan akademik çalışmaların çeşitli değişkenlere göre değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır.
Esra Nur TİRYAKİ, Furkan Can SOYBAL
openaire   +2 more sources

Türkçe Öğretim Programlarında Bilimsel Süreç Becerisi Olarak “Gözlem”

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Bir nesnenin, olayın veya bir gerçeğin, niteliklerinin bilinmesi amacıyla, dikkatli ve planlı olarak ele alınıp incelenmesi, müşahede (TDK) şeklinde tanımlanan gözlem becerisinin, dil edinimi sürecinde temel dil becerilerinin kazandırılmasında önemli bir
Müzeyyen Altunbay
doaj   +1 more source

Bobath Klinik Gerekçelendirme Çerçevesi: Serebral palsi dahil nörogelişimsel durumların karmaşıklığında sistemler bilimi yaklaşımı

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e93-e101, August 2024.
Bu derlemede önerilen Bobath pediatrik uygulama modeli olan Bobath Klinik Gerekçelendirme Çerçevesi (BKGÇ) tanımlanmakta ve bu bilginin pediatrik bozukluklarda habilitasyon alanına nasıl katkıda bulunduğu açıklanmaktadır. Sistemler bilimi, serebral palsiyi karmaşık bir durum olarak kavramsallaştırmanın yeni bir yolunu sağlamaktadır.
Margaret J. Mayston   +2 more
wiley   +1 more source

HİNDĪ DİLİNİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ

open access: yes, 2021
Günümüzde dil bakımından çeşitlik gösteren en zengin ülke Hindistan Cumhuriyeti resmi adıyla bilinen Hindistan’dır. Dünyanın ikinci büyük nüfusuna ve yedinci büyük kıtasına sahip olmasıyla da bu çeşitlilik farklı dillerin ve farklı lehçelerin ortaya ...
AYDIN, Ozan Cem, KÖKDEMİR, Esra
core  

Jean-Jacques Rousseau’ya Göre Ana Dil Edinimi

open access: yesİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı Rousseau’nun Emile adlı eserinde ana dil edinimi ilgili düşüncelerini belirlemektir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman analizi kullanılmıştır. Çalışmanın veri kaynağı Jean-Jacques Rousseau’nun Emile adlı eseridir. Çalışma verileri betimsel analiz yöntemiyle incelenmiştir.
openaire   +1 more source

Türkçe Eğitimi Açısından Dil Bilgisi Öğretimi

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2013
Sosyal çevrenin etkisi ile bebeklik döneminde başlanılan dil edinimi, formal eğitim ile devam eder. Dil edinimi konusundaki farklı kuramlar, bireyin dil alanındaki öğrenmelerini değişik biçimlerde gerçekleştirdiğini savunsalar da akademisyenlerin ...
Neslihan Akar
doaj  

Anlaşılabilir Girdinin Muğlak Tanımı ve “edinme” Teriminin Yanıltıcı Kullanımı Üzerine Eleştirel Bir İnceleme

open access: yes, 2020
Stephen Krashen, ikinci dil edinimi alanında önde gelen isimlerden biri olmuştur. Girdi Hipotezi ve Monitör Modeli en dikkat çekici eseri olarak düşünülebilir.
Özkaynak, Onur, Peker, Hilal
core   +1 more source

KIRGIZ ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENME KAYGILARI

open access: yes, 2022
Bu çalışmanın amacı, Kırgızistan/Bişkek Türkiye Türkçesi Eğitim ve Öğretim Merkezinde (TTÖMER) öğrenim gören Kırgız öğrencilerin Türkçe öğrenme kaygı düzeylerinin belirlenmesi ve söz konusu kaygı düzeyinin alt boyutları ile birlikte cinsiyet, yaş ve dil ...
Açan, Mehmet Nezir   +3 more
core   +1 more source

Recent findings on the biological bases of language

open access: yesDilbilim Araştırmaları Dergisi, 2003
Bu çalışma, son zamanlarda dilin biyolojik temelleri üzerine yapılan araştırmaları inceleyerek bu konuda gelinen noktaları Türkçe'den de örnekler vererek üç temel başlık altında sunmaktadır. Çalışmada incelenen konular şunlardır: i. dilin doğuştan olduğu
Mine Nakipoğlu-Demiralp
doaj  

Language (L2) competency in reference to sex differences

open access: yesDilbilim Araştırmaları Dergisi, 2003
Bu çalışmanın amacı cinsiyet değişkeninin dil öğreniminde ayırdedici bir işlevinin olup olmadığını sınamaktır. Yapılan dil edinimi çalışmalarında, ikinci dil öğrenimi ve öğretimi sürecinde içsel (internal) ve dışsal (external) etkenlerin başarı üzerinde ...
Necdet Osam
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy