Results 1 to 10 of about 301,649 (230)

DİN EĞİTİMİNDE SEMBOL OKURYAZARLIĞI

open access: yesKilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
SSembol, genellikle soyut düşünceleri veya kavramları temsil etmek için kullanılan bir işaret veya görsel ögedir. Semboller, iletişimde anlamı iletmek, mesajın anlaşılmasını sağlamak veya bir mesajı daha etkili bir şekilde iletmek amacıyla kullanılır ...
Mehmet Su
doaj   +1 more source

Üveys B. Hocâ Osmân B. Emîr İlyâs B. Evliyâ’nın Kur’an Tefsirinin Berlin Nüshasındaki Eski Türkçe Kelimeler Üzerine

open access: yesUluslararası Filoloji Bengü, 2023
İslamiyet’in ortaya çıkışıyla beraber Kur’ân’ın anlaşılması Hz. Muhammed ile mümkün olurken İslam peygamberinin vefatıyla beraber bu durum tefsir kitapları ve müfessirler ile yapılmıştır.
Paki Küçüker, Tolga Kıyıcıoğlu
doaj   +1 more source

Yayın İlkeleri

open access: yesCumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2018
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi (58140, Sivas, Türkiye) tarafından yayımlanır.Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, Dinî Araştırmalar alanında hazırlanan akademik çalışmaları yayımlar.Temel İslam Bilimleri: Tefsir, Hadis ...
Abdullah Demir
doaj   +4 more sources

Din Dilinin Mahiyeti ve Kavramsal Uzlaşı Sorunu [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2004
Din dilinin gerek oluşumu, gerekse mantık bağlamlarına ve fonksiyonlarına dair farklı özellikleri, onu günlük dilden bir ölçüde ayırmakla beraber din dilinin günlük dille doğrudan ilişkili olması da kaçınılmazdır. Zira günlük dilin hem "bizi anlatma" hem
Suat Cebeci
doaj  

Bir Öğrenim İmparatorluğu: Küresel Bir Dil Olarak Arapça

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2016
VII. yüzyıldaki fetihlerin ardından İslam yerel niteliğinden sıyrılıp evrensel bir dine dönüştü. Benzer bir durum Arap dili için de geçerlidir: Arap kabilelerin kullandığı dil, İslam’ın dili haline geldi.
Kees Versteegh, İbrahim Fidan
doaj   +1 more source

Din Eğitimi Pratiğinin Dili (Yabancı Dilde Din Eğitimi Değerlemesi)

open access: yesTürkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi, 2023
Bu araştırmada, ‘din eğitimi pratiğinin dili’ üst çatısı altında yabancı dilde din eğitiminin program ve pratikleri ele alınmıştır. Bu çerçevede yabancı dilde din eğitiminin tercih sebepleri ve genel amaçları, bu eğitimin yabancı dil eğitimi, din eğitimi ve ana dil eğitimine muhtemel etkileri tartışılmıştır.
openaire   +2 more sources

Çorum Müzesinde Bulunan Eski Anadolu Türkçesiyle Yazılmış Satır Arası Kur’an Tercümesi Üzerine

open access: yesTurkish Academic Research Review, 2018
Din, milletleri var eden en önemli unsurlardanbiridir. Tarihteki bütün kavimler, dine mutlak bir biçimde değer vererek din vemillet kavramları etrafında kenetlenmeye çalışmışlardır. Türkler, İslâmiyet'inortaya çıkışından yaklaşık
Ali Cin
doaj   +1 more source

Religious Language on Social Media: Perspectives of Content Producers and Users

open access: yesMedya ve Din Araştırmaları Dergisi, 2023
Nowadays, when the distinction between the digital and physical worlds is becoming less and less clear, social media is becoming the most important platform to meet people's communication needs.
Ahmet Haluk Yüksel, İsmail Kaplan
doaj   +1 more source

Din Dili ve Antony Flew’un İnanç Değişikliğinin Din Diline Yansıması

open access: yesBilimname, 2019
Din dili en genel şekliyle Tanrı hakkında konuşmak olarak tanımlanmaktadır. Tanrı hakkında konuşmanın anlamlı olup olmadığının soruşturulması yaklaşık olarak 20. yüzyılın başlarında Mantıkçı Pozitivistlerin doğrulanabilirlik ilkesi bağlamında ele alınmıştır.
Ayşe Sıdıka OKTAY   +1 more
openaire   +3 more sources

Nicholas of Cusa’da Tanrı Hakkında Konuşmanın İmkânı

open access: yesHitit İlahiyat Dergisi, 2022
Bu çalışmanın amacı, 15. yy.’ın en önemli filozoflarından sayılan Nicholas of Cusa’nın din dili anlayışı ve özellikle Tanrı hakkında ne türden tanımlamaların yapılabileceği konusundaki görüşlerini incelemektir. Batı’da Cusa’nın felsefesi hakkında yapılan
Fatih Topaloğlu
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy