Results 81 to 90 of about 2,550,303 (115)

İlköğretim ikinci kademe din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde öğretmen-öğrenci iletişimi (Bayrampaşa örneği)

, 2009
Eğitim-öğretim süreci, aynı zamanda bir iletişim sürecidir. Araştırmada, bu iletişim sürecinin etkili olabilmesi için; öğretmenin anlattıklarını öğrencilerin anlamasında, hedeflenen kazanımların elde edilmesinde, öğretmen ve öğrencilerin üzerine düşen ...
Algur, Hüseyin
core  

Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin derslerde araç-gereç kullanma bilgi ve alışkanlıkları (Adana örneği)

, 2008
TEZ7030Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2008.Kaynakça (s.84-86) var.xiii, 94 s. : res. ; 29 cm.The subject of this study is the knowledge and habit of Religious Culture and Ethic Course teachers usuing tools and equipment in the ...
Demir, Rıdvan
core   +1 more source

Din Eğitiminde Hoşgörü

, 2003
Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır.ÖZET Toplumların gön geçtikçe daha çoğulcu bir yapı arzetmeye başlaması, farklılıkların artması, birarada yaşamayla ilgili problemleri beraberinde getirmiştir.
Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı, Din Eğitimi Bilim Dalı, Doçent Doktor Recep Kaymakcan, Usta, Pınar   +2 more
core  

Karamanlıca Güzel Ahlak ve Görgü Kuralları Kitabı

, 2023
Toplum düzeni içerisinde hak ve hukuk kavramlarının temel dayanağı insanoğlunun doğaya, hayvana ve diğer insanlara kısacası kendisi dışındaki her şeye ölçülü ve saygılı davranışıdır.
Gökkaplan, Yusuf
core  

Maverdi’nin Edebu’d-dünya ve’d-din adlı eserinde ahlak eğitimi

, 2013
Bu Araştırmada, Mâverdî’nin Edebü’d-Dünya ve’d-Din’indeki din ve ahlak eğitimi incelendi. Amaç, Mâverdî’nin din ve ahlak eğitimi açısından ileri sürdüğü yaklaşım ve modelin ne olduğunu tespit etmekti.
Aksakal, Suat
core  

Din eğitiminin imkan ve sınırlılıkları açısından mizac kavramı

, 2013
zac, Din Eğitimi, İmkan, Ahlak ÖZET DİN EĞİTİMİNİN İMKÂN VE SINIRLILIKLARI AÇISINDAN MİZÂC KAVRAMI Din, felsefe, psikoloji vb. disiplinlerde karşılaşılan birçok önemli mesele, insanın mahiyeti ve yaratılışı sorunuyla yakından ilgilidir.
Bulut, Nurgül
core  

Ahmet Hamdi Akseki’nin eğitim görüşleri ve çocuklara din dersleri

, 2010
AHMET HAMDİ AKSEKİ’NİN EĞİTİM GÖRÜŞLERİ VE ÇOCUKLARA DİN DERSLERİ Ahmet Hamdi Akseki döneminin en önemli İslam alimlerinden birisidir. O, Türkiye Cumhuriyeti’nin Rıfat Börekçi ve Şerafettin Yaltkaya’dan sonra üçüncü Diyanet İşleri Başkanlığı görevini ifa
Bayan, Alim
core  

Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme)

, 2003
Nurullah Altaş
semanticscholar   +1 more source

4.sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi dersinde eğitsel oyun yöntemi ile öğretim

, 2017
Bu araştırmanın amacı İlkokul 4.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde EğitselOyun yönteminin öğrenci başarısına ve derse karşı tutuma etkisini belirlemektir.The purpose of this research was to identify the effect of the educational gamemethod on ...
Arslan, Nursel
core  

Çocuk Hikayelerinde Din Eğitimi (Kemalettin Tuğcu Ve M.yaşar Kandemir Örnekleri)

, 2008
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı, Din Eğitimi Bilim Dalı, Profesör Doktor Recep Kaymakcan, Nacar, Bilge   +2 more
core