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Ações de diretores escolares no cenário pandêmico
Este estudo aborda a segunda fase de uma pesquisa que examinou os fatores que influenciaram o trabalho dos diretores escolares da rede estadual de ensino de São Paulo. Através de grupos focais, foram coletadas informações que permitiram compreender as iniciativas e ações desses líderes na implementação das diretrizes estabelecidas pela Secretaria de ...
Angela Maria Martins +3 more
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Políticas de responsabilização e gestão escolar na educação básica brasileira
Nosso objetivo é identificar as dificuldades atuais do trabalho do diretor escolar para atender às expectativas quer da comunidade escolar, quer da administração educacional, a partir de pesquisas, destacando-se o survey, “O Trabalho Docente na Educação
Dalila Andrade Oliveira +2 more
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Este estudo investiga as relações entre indicadores e as competências essenciais para os diretores escolares, com foco no âmbito administrativo. Busca-se compreender a relevância dessa relação no papel do diretor escolar e como podem ser identificadas e
Rodrigo Follis, Washington Alencar
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REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA BRASILEIRA SOBRE DIRETORES ESCOLARES
Resumo Este artigo tem por objetivo identificar quais são as características centrais da produção sobre diretores escolares no Brasil nas últimas três décadas. Foram analisados 40 estudos, em um universo de 691 trabalhos sobre gestão escolar, publicados no país de 1989 a 2019.
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Função do Diretor na Escola Pública Paulista: mudanças e permanências
Com este estudo, pretende-se analisar a função do diretor na escola estadual paulista, à luz das concepções dos especialistas da Administração Escolar, da percepção dos profissionais da Educação e das diretrizes legais pertinentes ao governo estadual ...
Graziela Zambão Abdian +2 more
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Este artigo tem por objetivo explorar as representações de educadores de uma rede privada de ensino sobre gestão escolar. Contempla a análise de literatura e de dados empíricos oriundos de uma pesquisa já finalizada.
Gilberto Ferreira da Silva +2 more
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Das análises sobre a gestão democrática, o presente artigo apresenta o descompasso entre o proposto na letra da lei e o implantado no cotidiano dos conselhos escolares.
Jefferson Alves da Rocha +1 more
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Saber relacional de diretores escolares
A teoria da Relação com o Saber (RcS) descreve que o saber relacional se efetiva na relação com o outro, portanto, é por meio do diálogo que o vínculo se estabelece em qualquer esfera, principalmente, na educacional. A partir disto, delimitou-se como objetivo de estudo: compreender, na perspectiva da Relação com o Saber (RcS), os saberes relacionais ...
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Com a instalação dos Grupos Escolares no Estado de Minas Gerais a partir da reforma educacional de 1906 instituída pelo governo João Pinheiro, surgiram novos enfrentamentos como a obrigatoriedade escolar.
Jardel Costa Pereira
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MODELOS DE ESCOLHA DE DIRETORES ESCOLARES NO BRASIL
Este artigo analisa os modelos de escolha de diretores escolares no Brasil e suas implicações para a gestão democrática da escola. A investigação partiu da seguinte questão norteadora: como os diferentes modelos de escolha de diretores escolares no Brasil podem influenciar a gestão democrática da escola?
José Antonio Vega Serrano +2 more
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