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Contribuições da Educação CTS para a formação de estudantes com deficiências

Indagatio Didactica, 2023
Conectar conteúdos escolares com a realidade dos alunos valorizando abordagens contextualizadas pode permitir que eles ampliem sua visão do mundo e tomem decisões acertadas com mais facilidade.
Jean Louis Landim Vilela, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo   +1 more
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Discalculia do Desenvolvimento: um mapeamento sobre intervenções pedagógicas e psicopedagógicas

Praxis Educativa, 2020
Este trabalho apresenta um mapeamento sobre producoes cientificas que tem como tema a Discalculia do Desenvolvimento. Objetiva verificar como essas producoes abordam intervencoes pedagogicas e psicopedagogicas com pessoas que possam ter esse transtorno. Teoricamente, alicerca-se em autores como Kosc, Haase, Relvas e Ciasca.
Everlise Sanches Brum, Isabel Cristina Machado de Lara   +1 more
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Subteste de aritmética: desempenho de estudantes com indícios de discalculia do desenvolvimento

Práxis Educacional, 2021
Este artigo apresenta parte dos resultados advindos de uma pesquisa de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática sobre Discalculia do Desenvolvimento, em específico, acerca do desempenho de estudantes com indícios desse transtorno no Subteste de Aritmética (STEIN, 1994), o qual foi utilizado como um dos instrumentos de avaliação psicopedagógica.
Lanuzia Almeida Brum Avila, Isabel Cristina Machado de Lara   +1 more
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TECNOLOGIAS NAS METODOLOGIAS DOCENTES PARA ALUNOS COM DISCALCULIA DO DESENVOLVIMENTO

Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática, 2023
Este artigo tem como objetivo pesquisar, analisar e refletir sobre o uso das tecnologias nas práticas docentes dos professores que ensinam matemática para alunos com discalculia. A tecnologia na educação é uma forte aliada no processo de construção do conhecimento. Para os alunos ela é um método inovador e divertido para aprender.
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DISCALCULIA E APRENDIZAGEM: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO

Conhecimento Online, 2018
A discalculia é um transtorno específico da aprendizagem, causado por uma desordem orgânica e afeta principalmente a habilidade em matemática. Cerca de 3% a 6% das crianças em idade escolar tem discalculia do desenvolvimento, mas muitas vezes a disfunção
Ângela Aline Hack Schlindwein Avila, Fernanda Gabriela Schmidt, Monique Wingert, Delci Heinle Klein   +3 more
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Dificuldade de aprendizagem e reeducação escolar

Caderno de Educação Física e Esporte, 2003
O estudo teve como objetivo analisar as dificuldades de aprendizagem em crianças do ensino fundamental e a aplicação da reeducação escolar como estratégia de intervenção.
Lia Cristina Varassin Ferreira
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Alterações das funções executivas em crianças e adolescentes

Estudos Interdisciplinares em Psicologia, 2010
Funções executivas constituem um conjunto de processos cognitivos que permitem a regulação da cognição e do comportamento, possibilitando o engajamento do indivíduo em ações complexas. Essas habilidades estão comprometidas em uma diversidade de condições
Natália Martins Dias, Amanda Menezes, Alessandra Gotuzo Seabra   +2 more
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Avaliação e manejo da criança com dificuldade escolar e distúrbio de atenção Management of learning disorders and attention deficit in children

Jornal de Pediatria, 2002
Objetivo: esta revisão tem como objetivo oferecer aos pediatras noções atualizadas das principais causas encontradas em crianças com dificuldade escolar, com enfoque mais detalhado na avaliação e na conduta dos casos associados ao transtorno de déficit ...
Alexandra Prufer de Queiroz Campos Araújo
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Percepções de aprendizagem dos envolvidos no Lesson Study e Discalculia do Desenvolvimento

Zetetike
Com abordagem qualitativa, esta pesquisa se caracteriza como pesquisa-ação e objetiva identificar percepções de aprendizagem das professoras da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) e do estudante com Discalculia do Desenvolvimento (DD) envolvidos em um Lesson Study (LS) sobre o Sistema Monetário Brasileiro.
Bruno Barros dos Passos, Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti   +1 more
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Discalculia: bases neurológicas, cognitivas e implicações para a educação especial - uma revisão bibliográfica com ênfase na educação especial

Cadernos Cajuína
A discalculia do desenvolvimento é um transtorno específico de aprendizagem caracterizado por dificuldades persistentes no processamento numérico e na aprendizagem aritmética, sem que tais déficits sejam explicados por baixo nível intelectual, déficits ...
Dayse Isabel Coelho Paraíso Belém, Deise Juliana Francisco   +1 more
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