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Modelo de participación familiar en la respuesta educativa al alumnado con discapacidad auditiva

Revista Colombiana De Educacion
La literatura científica ha demostrado que la implicación de la familia resulta clave en el desarrollo integral de sus hijos e hijas. El presente trabajo de investigación, que se enmarca en un proyecto más amplio sobre la mejora de la competencia lecto ...
Esther Cruz-Iglesias, Leire Darretxe Urrutxi, Monike Gezuraga Amondarain, Idoia Legorburu Fernández   +3 more
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Comportamientos de riesgo y abuso sexual en varones y mujeres con discapacidad visual o auditiva

Revista Española De Discapacidad, 2017
El propósito del estudio fue analizar las características sociodemográficas, familiares y de comportamientos de riesgo y de abuso sexual de una muestra de jóvenes mexicanos con discapacidad auditiva o visual, examinando las diferencias por sexo y tipo de
Silvia Susana Robles Montijo
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Las tecnologías como recursos para la integración educativa: El video con subtítulos para el aprendizaje del alumnado con discapacidad auditiva

Revista Andina de Educación, 2023
El propósito de este trabajo es presentar un caso de uso de las tecnologías para apoyar a estudiantes con discapacidad auditiva en un centro de educación superior de Ecuador. En concreto, se analiza la percepción estudiantil respecto a la utilización del
Kevin Josue Monar Ibarra, Erika Elizabeth Abril Arzube , Isabel María Gómez-Trigueros   +2 more
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Promoción del lavado de manos en la población con discapacidad auditiva

Repertorio de Medicina y Cirugía, 2020
Introducción: las campañas de promoción y prevención del lavado de manos son estrategias económicas y de alto impacto según la OMS/OPS. Las personas con discapacidad auditiva presentan dificultades para acceder a estas.
Liz Anyela Ospina, Karen Milena Velasco Rey, Sandra Catalina Guerrero, Maria Camila Beltrán   +3 more
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Análisis de idoneidad de un banco de ítems para personas con discapacidad auditiva y visual en una prueba estandarizada de acceso a la educación superior en Costa Rica

Actualidades Investigativas en Educación, 2023
Las pruebas estandarizadas utilizadas para seleccionar a las personas aspirantes a ingresar a la universidad deben garantizar la igualdad de oportunidades y la equidad.
Mónica Arias Monge, Laura Solano Alvarado, Guaner Rojas Rojas   +2 more
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Juegos didácticos inclusivos para niños con discapacidad auditiva

Rehuso, 2021
Los estudiantes con discapacidad auditiva presentan problemas en el proceso de inter-aprendizaje, debido al buen funcionamiento del sistema auditivo. El objetivo del presente trabajo investigativo es evidenciar la importancia de la aplicación de juegos ...
Juana Coka Echeverría, Irlanda Maridueña Macancela   +1 more
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El informe pericial y los modelos de apoyos para personas con discapacidad auditiva en España y especial alusión a Cantabria

Revista Española de Discapacidad, 2023
Con la Ley 8/2021, de 2 de junio, las personas con discapacidad auditiva pueden decidir sobre los apoyos que precisan para vivir de manera más plena y autónoma.
Paula García Herrero, Vanesa Hervías Parejo   +1 more
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Actitudes hacia la discapacidad auditiva: temáticas analizadas

INFAD, 2023
Lasactitudesson constructos queseaprenden através delasexperiencias quevivimos. Pueden ser positivas o negativas, por lo que se hace necesario sensibilizar a la sociedad para consolidar, reforzar o transformar las actitudes preconcebidas.
Nuria Antón Ros, María Araceli Pérez García, Nieves Fátima Oropesa Ruiz   +2 more
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Las relaciones sociales y el rechazo hacia el alumnado con discapacidad auditiva

INFAD
El estudio de las relaciones y actitudes de los compañeros/as y agentes de intervención en el ámbito educativo hacia las personas con discapacidad auditiva es de gran relevancia a nivel mundial, las cuales ponen de manifiesto la necesaria concienciación
Nuria Antón Ros, María Pérez Marco, Graciela Arráez   +2 more
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Análisis Comparativo de la Participación Escolar y Bienestar Subjetivo en Estudiantes con y sin Discapacidad en Chile

Psykhe, 2020
La participación escolar es importante, ya que impacta en el bienestar de todos los estudiantes. En el caso de los estudiantes en situación de discapacidad, el apoyo y la inclusión de docentes y compañeros en las clases regulares se asocian con niveles ...
María Ignacia Galarce Muñoz, Claudia Paz Pérez-Salas, David Sirlopú   +2 more
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