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Características étnico-raciales y desigualdad de oportunidades económicas en México

Estudios Demográficos y Urbanos, 2021
El presente trabajo examina la asociación entre las características étnico-raciales y los resultados económicos en México. A partir de datos del Módulo de Movilidad Social Intergeneracional 2016, levantado por el INEGI (2017) como parte de la Encuesta ...
Patricio Solís, Braulio Güémez
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Discursive positioning in the construction of ethnic identity among mapuche adolescents in Temuco and Santiago language [PDF]

, 2015
Los estudios sobre identidad étnica mapuche desde una perspectiva del análisis del discurso son aún bastante escasos. Entre ellos destacamos el de Merino, Mellor, Saiz y Quilaqueo (2009) sobre los efectos psicosociales que las experiencias de ...

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¿Quién tiene derecho a opinar sobre política lingüística en Perú? Un análisis crítico del discurso

Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2020
En el 2007, el proyecto de la “Ley que regula el uso, preservación, desarrollo, recuperación, fomento y difusión de las lenguas originarias del Perú” generó una serie de debates y confrontaciones verbales dentro y fuera del parlamento.
Marco Antonio Lovón-Cueva, Alexandra Paola Quispe-Lacma   +1 more
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Literatura infantil y videorreseñas

Miscelánea Comillas, 2022
Este artículo vincula herramientas digitales, inclusión y literatura aprovechando el fenómeno booktuber. Con este marco, los futuros maestros de infantil grabaron una videorreseña recomendando un relato con la inclusión o diversidad como tema central ...
Ana Segovia Gordillo, Cristina V. Herranz-Llácer   +1 more
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Lenguaje de género

Entretextos, 2015
El debate sobre el lenguaje de género en la actualidad abarca espacios que van desde universidades, asociaciones y secretarías de gobernación que fomentan y solicitan el uso del lenguaje no sexista, hasta las críticas de la Real Academia de la Lengua ...
María Patricia Martínez Ramos
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Barrera lingüística y victimización secundaria

Verba Hispanica, 2021
La ayuda lingüística a la población extranjera que desconoce o no domina la lengua de la comunidad que la acoge debe entenderse como un derecho fundamental, pues permite el disfrute de todos los demás derechos –y el cumplimiento de las obligaciones– en ...
Carmen Toledano-Buendía
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Actitudes lingüísticas de los maestros bogotanos hacia el lenguaje inclusivo *

Entramado, 2022
Son diversas las proclamas que abogan por el uso constante del lenguaje inclusivo en las aulas de clase con el objeto de disminuir las brechas de discriminación e intolerancia ante la diversidad en el ámbito educativo.
Andrés Mahecha-Ovalle
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Indigenous students in Mexico: Seven hypothesis about the learning gap at the primary level [PDF]

, 2017
Se realiza una descomposición de la brecha de aprendizajes entre alumnos indígenas y no indígenas mexicanos de sexto grado, con el objetivo de identificar qué factores tienen mayor incidencia para explicarla.
Blanco, Emilio
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Language Rights and Criminal Procedure [PDF]

, 2014
El objetivo de este artículo es sostener que el derecho a usar la propia lengua en juicio es un derecho fundamental resguardado por la legislación chilena, intrínsecamente vinculado al debido proceso y a la igualdad.

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¿Qué es hablar mal? María Jesús Montero y el estudio de la discriminación lingüística y de género a través de la prensa

Discurso & Sociedad
María Jesús Montero, mujer, andaluza y política socialista se ha visto cuestionada en múltiples ocasiones por su manera de hablar e, incluso, se ha puesto en entredicho su desempeño laboral por tal razón.
Amina El-Founti Zizaoui
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