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Existe un tipo particular de usos de términos discriminatorios en el que las emociones negativas típicamente asociadas a él (odio, enojo) no se hallan de hecho presentes. Aun así, lo incorrecto o inadecuado sigue resonando en esos usos.
Justina Diaz Legaspe, Robert Stainton
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Discriminación lingüística y contracultura escolar indígena en la Ciudad de México
La discriminación lingüística escolar es una forma de racismo cuya resistencia está poco documentada. En este artículo analizamos las creencias que favorecen la discriminación escolar de indígenas migrantes bilingües y describimos algunas de las ...
Daniel Hernández-Rosete, Olivia Maya
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La insidiosa presencia del virus que desata la pandemia COVID19 impone la pregunta de cómo controlar el cuerpo nacional. Mientras se normalizan nuevas reglas de relacionales, se modulan y ramifican violencias y discursos de odio, se discrimina y segrega ...
María Laura Schaufler Lang
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Prejuicio y discriminación contra las minorías étnicas: ¿un trastorno psico-social?
Se analiza la actitud de discriminación de ‘blancos’ contra minorías étnicas para lo cual se retoman datos de la investigación titulada “La interrelación social y lingüística de dos comunidades en la ciudad de Riohacha” (2004) y actualizados en 2009.
Rudecindo Ramírez González
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[Properties of the CP-QOL-PCQ to measure health-related quality of life in children and adolescents with cerebral palsy in Argentina] [PDF]
Berra S +2 more
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Racismo y discriminación en estudiantes indígenas de educación básica en Oaxaca, México
En México, ante una problemática de discriminación hacia la población indígena, se ha propuesto un proyecto interinstitucional que coadyuve a crear espacios libres de discriminación en el aula escolar, particularmente, desde la educación primaria.
Jorge Valtierra-Zamudio
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Reseña del libro: Martín, Aníbal (2023). Yo hablo, ellas cantorin. Las aventuras de un extremeño por los caminos de la diversidad lingüística. Madrid: Pie de página, 274 páginas, ISBN 9788412715804.
María del Carmen Méndez Santos
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Integración auditiva, visual y propioceptiva como sustrato del desarrollo del lenguaje
Introducción. El desarrollo del lenguaje es un proceso complejo considerado como marcador evolutivo del ser humano y puede ser comprendido a partir de la contribución de los sistemas sensoriales y de los eventos que ocurren en periodos críticos del ...
Carlos Mario Echeverría-Palacio +2 more
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La Lingüística Clínica es un nuevo ámbito del conocimiento lingüís-tico. El lenguaje y sus alteraciones han sido estudiados desde muchos ámbitos disciplinarios.
Juan Luis Jiménez Ruiz
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Narrativas de la interrupción de la transmisión intergeneracional del totonaco
El objetivo de este trabajo es visibilizar las narrativas orales de personas totonacas a quienes no se les transmitió su lengua materna. Para ello se entrevistó a 13 personas: 10 originarias del municipio de Jonotla, Puebla, y tres residentes en la ...
José Santiago Francisco +1 more
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