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Interpretation of a female mathematics teacher pedagogical practice [PDF]

, 2005
The purpose of this study was to describe the pedagogical practice of a female mathematics teacher of psychology faculty at Catholic University of Colombia. A class-room served for the micro-ethnographic investigation was carried out.
Barrero-Rivera, Floralba, Mejía-Vélez, Blanca Susana   +1 more
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Una aproximación ontopragmática al discurso pedagógico en el aula universitaria

Educare, 2015
Este artículo presenta resultados sobre la transmisión de intencio­nalidades y la descripción pragmática y ontológica de la discursividad pedagógica en el aula universitaria.
Nelson Rodríguez Vargas
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Rethoric, Speech Acts, and Skepticism. The Polemic about the History of Madness [PDF]

, 2015
Indexación: Revista UNABEl debate sobre la Historia de la locura (1961), constituye una de las discusiones más importantes de la filosofía francesa contemporánea.
Baeza, René
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O enfoque educativo no rastro da constituição dos museus de ciências

Revista de Educação Pública, 2014
O trabalho objetivou percorrer a constituição dos museus de ciências pelos séculos XVII ao XXI, sem a pretensão de esgotar o assunto, entendendo que essas instituições produzem discursos sobre a Ciência e a Educação.
Gustavo Lopes FERREIRA, Daniela Franco CARVALHO   +1 more
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The recovery of the voices as research strategy in arts education [PDF]

, 2015
Espero compartir una perspectiva reflexiva sobre un proceso de investigación en curso correspondiente a la tesis doctoral que adelanto denominada Construcción de sentido desde lo vivido.
Romero Sánchez, Mónica Marcell
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Paulo Freire e Basil Bernstein: O Papel da Problematização via Tema Gerador e dos Códigos Pedagógicos em Aulas de Ciências Naturais

Investigações em Ensino de Ciências
Este estudo tem o objetivo de analisar como a problematização dialógica via Tema Gerador, proposta por Paulo Freire, possibilita que os estudantes recontextualizem códigos restritos em códigos elaborados, mediada pelas pedagogias visível e invisível da ...
Geraldo Wellington Rocha Fernandes, Juliana Alves Torres Gomes, António Rodrigues   +2 more
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Metapresentiality: a foundational concept for a critical theory of digital health. [PDF]

Salud Colect, 2023
Almeida Filho N.
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Celia Ortiz de Montoya : an ideal militancy [PDF]

, 2015
Las contribuciones filosóficas de Celia Ortiz de Montoya (Paraná, Entre Ríos, Argentina, 1895–1985) a la educación pública entrerriana desde los años 30 y hasta los “largos" 60 se propusieron superar prácticas discursivas reñidas con la noción de ...
Aranda, María Marcela
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O ensino da História da Educação [PDF]

, 2011
No presente trabalho, analiso o ensino de História da Educação, partindo das necessidades e possibilidades de conhecimento exigidas ao técnico de educação: pedagogo, professor, formador, investigador.
Magalhães, Justino
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Una lectura de las relaciones entre Iglesia católica, Estado y educación en 30 años de democracia [PDF]

, 2014
En este trabajo se analiza el papel de la Iglesia católica argentina en la construcción del sistema educativo desde el regreso a la democracia en 1983.
Torres, German Santos Maria
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