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Análisis de factibilidad de la modalidad mixta para el programa de la Licenciatura en Danza Contemporánea de la UANL

Dialéctica Escénica
El presente estudio corresponde a un análisis de estrategias aplicables a la enseñanza para implementar un programa educativo mixto en la Licenciatura de Danza Contemporánea de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL, con el fin de crear un diseño ...
Emma Alicia Lozano García
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Diseño Curricular Base para la Educación de Adultos de Canarias : estructura y elementos del diseño : primer borrador

, 1990
Con este diseño curricular se pretende seleccionar, definir y organizar la herencia cultural disponible en la actualidad con el objeto de poder desarrollar en las personas adultas capacidades que no han podido adquirir o que no han adquirido ...

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Aspectos sintácticos en la composición escrita. Aportación al diseño curricular en el área de lengua

Revista Española de Pedagogía
Una estrategia fundamental en el diseño curricular es el diagnóstico de los sujetos a quienes se dirige el programa. La presente investigación aporta datos fiables sobre el dominio sintáctico en la composición escrita de los alumnos que inician el Ciclo
Francisco Salvador Mata
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Propuesta de Flexibilización de la Ruta Curricular de la Licenciatura en Química. Un análisis de los elementos del plan de estudio

Voces de la educación, 2021
Se revisa la malla curricular de los programas de química de diferentes universidades de México, con el fin de conocer su estructura y proponer un diseño curricular flexible para estudiantes que estudian esta carrera en la Benemérita Universidad Autónoma
Luis Angel Aguilar Carrasco, Adriana González Martínez   +1 more
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Conductismo vs. constructivismo: sus principales aportes en la pedagogía, el diseño curricular e instruccional en el área de las ciencias naturales

Ensayos Pedagógicos, 2012
El presente ensayo fue preparado como parte de una reflexión de la autora en el curso de Introducción al "Diseño Instruccional" en el Programa de Doctorado en Educación en Nova Southeastern University.
Rosita Ulate Sánchez
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Teoría y Diseño Curricular

Los sistemas educativos alrededor del mundo responden a una teoría y un diseño curricular; esto forma una comprensión de los modelos educativos, con el fin de brindar una educación de calidad.
Portilla Salas, Juan Carlos, Burbano Goyes, Diana Marcela   +1 more
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Memorias 1er Congreso Internacional de Diseño e Innovación DINOVA

, 2015
La Fundación Universitaria del Área Andina y la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes presentan el 1er. Congreso Internacional de Diseño e Innovación “DINOVA”, espacio en el cual se articularán experiencias empresariales y académicas en torno a
Programa Profesional de Diseño gráfico, Programa Profesional de Diseño de Modas, Programa Profesional de culinaria y gastronomía, Facultad de Diseño Comunicación y Bellas Artes, Programa en tecnología en Animación y Posproducción, AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina   +5 more
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Las teorías del currículo: su aplicación en la educación virtual

Práxis Pedagógica, 2006
El currículo se ha convertido en las ultimas décadas en objeto de preocupación para los especialistas en el campo de la educación virtual. La intención de dar respuestas al problema de la planeación y diseño curricular desde las teorías del currículo ...
Fanny Morales V
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REFLEXIONES E INTERROGANTES PARA PROFUNDIZAR EN LA PROBLEMÁTICA DE LA DESERCION UNIVERSITARIA: UN VIEJO PROBLEMA Y NUEVOS DESAFIOS PARA LA GESTION UNIVERSITARIA" [PDF]

, 2000
El presente trabajo se plantea a partir del Proyecto de Investigación que pretende analizar la incidencia de factores endógenos y exógenos al proceso académico-curricular en la deserción universitaria, actualmente en desarrollo en la Universidad Nacional
Leiva, Sarife Abdala
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El Currículo de la Educación Básica en México: un Proyecto Educativo Flexible para la Atención a la Diversidad y el Fortalecimiento de la Sociedad Democrática

Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
El presente trabajo proyecta una mirada en torno a los principios de la Educación Inclusiva como pre-requisito para comprender el diseño curricular y como condición necesaria para garantizar una educación pertinente, de calidad y en igualdad de ...
Norma Patricia Sánchez Regalado
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