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UNA MIRADA A LAS TRANSFORMACIONES DE LA EDUCACIÓN DESDE EL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL APRENDIZAJE

open access: yesDialéctica
El presente artículo de revisión documental tiene como objetivo analizar la incidencia de los dispositivos móviles en el proceso de aprendizaje desde diversos contextos educativos.
José Rolando Arciniegas Cardozo
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Diseño y validación del cuestionario sobre Percepciones y actitudes hacia el aprendizaje por dispositivos móviles

open access: yesPixel-Bit, 2018
El propósito de este estudio ha sido desarrollar un instrumento válido y fiable para evaluar el aprendizaje mediante el uso de dispositivos móviles a partir de las  percepciones y actitudes de estudiantes universitarios.
Tami Seifert   +2 more
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El smartphone desde la perspectiva docente: ¿una herramienta de tutorización o un catalizador de ciberacoso?

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2019
La era de los teléfonos móviles inteligentes cumple una década de madurez y las instituciones educativas parecen no asimilar los cambios que impone la sociedad digital. La necesidad de articular métodos de tutorización con ayuda de tecnología popular no
Bernardo Tabuenca   +2 more
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¿Pueden las aplicaciones educativas de los dispositivos móviles ayudar al desarrollo de las inteligencias múltiples?

open access: yesEdutec, 2014
En este artículo presentamos una propuesta práctica y concreta para abordar el desarrollo y potenciación de las inteligencias múltiples mediante el uso de aplicaciones educativas diseñadas para dispositivos móviles.
Raúl Santiago Campión   +2 more
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Aprovechamiento de los dispositivos móviles desde el aprendizaje virtual en la especialidad servicio gastronómico

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
La presente investigación está encaminada a perfeccionar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la especialidad servicio gastronómico de la Enseñanza Técnica y Profesional, mediante el aprovechamiento de los dispositivos móviles.
Alieski Sablón Medina   +1 more
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Gamificación en la educación básica pública - Posibilidades de aplicación

open access: yesInterconectando Saberes, 2020
Este artículo analiza las posibilidades de uso educativo de la gamificación con el apoyo de dispositivos móviles, aplicados en la educación pública básica.
Carlos Luis Sánchez-Pacheco
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Percepción de los profesores sobre los juegos web y dispositivos móviles en el nivel educativo superior durante la pandemia COVID-19

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2022
El virus SARS-CoV-2 ha provocado que las universidades busquen nuevas alternativas tecnológicas con el propósito de mejorar la enseñanza y el aprendizaje bajo la modalidad a distancia.
Ricardo-Adán Salas-Rueda   +4 more
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Augmented reality for mobile devices in support of museums

open access: yesRevista Colombiana de Computación, 2013
Se describe el desarrollo, la implementación y evaluación de MUSUNAB-AR; una aplicación de realidad aumentada (AR) para dispositivos móviles Android. Se ha destinado especialmente para su uso en áreas de patrimonio y cultura específicamente para la sala ...
Jaime Manuel Trillos Ujueta
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Experiencias en el empleo de los dispositivos móviles como medio de Enseñanza-Aprendizaje en Ciencias Sociales

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2020
El empleo de los dispositivos móviles como un medio de enseñanza-aprendizaje, constituye una necesidad y a la vez una exigencia de la pedagogía moderna, para elevar la calidad del proceso formativo.
Leonardo Castillo Martínez
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Mobile Learning in the Foreign Language Classroom

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2015
Este trabajo estudia el uso del aprendizaje mediante dispositivos móviles en el aula de inglés como lengua extranjera. Primero se realiza una revisión del uso de la tecnología en el aula.
Gloria Luque-Agulló   +1 more
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