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Gamificación en la educación básica pública - Posibilidades de aplicación
Interconectando Saberes, 2020 Este artículo analiza las posibilidades de uso educativo de la gamificación con el apoyo de dispositivos móviles, aplicados en la educación pública básica.
Carlos Luis Sánchez-Pacheco
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RED. Revista de Educación a Distancia, 2019 La era de los teléfonos móviles inteligentes cumple una década de madurez y las instituciones educativas parecen no asimilar los cambios que impone la sociedad digital. La necesidad de articular métodos de tutorización con ayuda de tecnología popular no
Bernardo Tabuenca +2 more
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CIENCIAMATRIAEl objetivo general de la investigación fue analizar el aprendizaje con dispositivos móviles, mismos que benefician el cumplimiento de criterios de evaluación del desempeño docente. El método que se desarrolló en la presente investigación, se apoyó en el
Bolívar Israel Bayas-Guevara +1 more
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, 2021 Hoy en día, los dispositivos móviles permiten la planeación, organización y realización de nuevas actividades escolares en cualquier lugar y momento. De hecho, los docentes emplean el teléfono inteligente para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
R. Salas-Rueda +1 more
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Edutec, 2014 En este artículo presentamos una propuesta práctica y concreta para abordar el desarrollo y potenciación de las inteligencias múltiples mediante el uso de aplicaciones educativas diseñadas para dispositivos móviles.
Raúl Santiago Campión +2 more
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, 2021 El teléfono inteligente se ha consolidado como el gadget preferido para el acceso a la información, según el Digital News Report 2020. Por otro lado, hace años que los medios exploran las posibilidades de las aplicaciones para esos dispositivos y evitan ...
Estrella Alonso del Barrio
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El uso de dispositivos móviles como estrategia educativa en la universidad
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2020 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han causado un gran impacto en todas las actividades humanas. Con la irrupción de los teléfonos inteligentes se ha acelerado un proceso profundo de transformación en la disponibilidad y el acceso al ...
G. Mangisch +1 more
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Augmented reality for mobile devices in support of museums
Revista Colombiana de Computación, 2013 Se describe el desarrollo, la implementación y evaluación de MUSUNAB-AR; una aplicación de realidad aumentada (AR) para dispositivos móviles Android. Se ha destinado especialmente para su uso en áreas de patrimonio y cultura específicamente para la sala ...
Jaime Manuel Trillos Ujueta
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Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2020 El empleo de los dispositivos móviles como un medio de enseñanza-aprendizaje, constituye una necesidad y a la vez una exigencia de la pedagogía moderna, para elevar la calidad del proceso formativo.
Leonardo Castillo Martínez
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Impacto del uso de dispositivos móviles en el aprendizaje de estudiantes adolescentes
, 2021 In view of the controversy of mobile devices (MDs) in the school s environment of young students, this systematic review gathers the most recent literature on the topic.
Gloria Yaneth Calderón Loeza +1 more
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