Results 1 to 10 of about 14,508 (60)
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022 Giriş: Özel gereksinimli öğrencilerin işlevsel matematik becerileri ile gerek ev ortamında gerekse sosyal yaşamda her an karşılaşması mümkündür. Dolayısıyla kesir okuma, madeni para sayma ve saat söyleme gibi işlevsel matematik becerilerinin öğretiminin,
Özer Akgün, Oğuz Gürsel
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2021 Bu araştırmanın genel amacı, az gören ve orta düzeydezihinsel yetersizlikten etkilenmiş üç öğrenciye, fen konularından biri olan‘kurbağanın yaşam döngüsü’ konusunun öğretilmesinde doğrudan öğretim yöntemiile sunulan şematik düzenleyicinin etkililiğini ...
Pınar Şafak, Hatice Cansu Bilgiç
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022 Giriş: Günlük yaşamda matematik becerilerine sıklıkla gereksinim duyulmaktadır. Matematik, zamanı öğrenmede, alışveriş yapmada, çalışma hayatında, hatta çocukların oynadığı oyunlarda bile karşımıza çıkmaktadır.
Samed Yenioğlu +2 more
doaj +1 more source
Türkçe Ders Kitaplarındaki Dil Bilgisi Konuları: Yapılandırmacı Yaklaşım Öncesi ve Sonrası
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2022 Değişen öğretim yaklaşımları çerçevesinde yapılandırıcı yaklaşıma göre hazırlanan Türkçe ders kitapları ile yapılandırıcı yaklaşım öncesi Türkçe ders kitapları arasında dil bilgisi konuları ve konuların ele alınışında farklılık olup olmadığını araştıran ...
Filiz Mete, Ahmet Asar, Seher Çiçek
doaj +1 more source
R. S. PETERS’IN AHLAK EĞİTİMİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ
Toplum ve Kültür Araştırmaları Dergisi, 2023 Ahlak eğitimi geçmişten günümüze farklı eğitim felsefesi anlayışlarında tartışmaların odak noktasını oluşturmuştur. Analitik eğitim felsefesi de ahlak eğitimini genel eğitimin merkezinde konumlandırarak tartışmalara farklı bir bakış açısı kazandırmıştır.
Yetgin Uluağaç, Yusuf Ceylan
doaj +1 more source
Not Alma Öğretiminin Metin Hatırlamaya Etkisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Yoklama evreli denekler arası çoklu yoklama deseninin kullanıldığı bu araştırmanın amacı, doğrudan öğretim yöntemi kullanılarak etkili not alma öğretiminin ortaokul öğrencilerinin metin hatırlama becerileri üzerinde etkisini test etmektir.
İlhan ILTER
doaj +1 more source
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2023 Öğretmen gelişimi için uygulanan farklı modellerden biri ders imecesidir (lesson study). Bu model öğretmen ve öğretmen adaylarının, eğitim faaliyetleri içerisinde yer alan gelişim süreçlerine doğrudan katılımlarını gerektirmektedir.
Ali Güngör
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022 Giriş: Zihin yetersizliği olan öğrencilerin öğrenme hızları, tipik gelişim gösteren akranlarına göre daha yavaş gerçekleşmektedir. Bu nedenle öğrenme-öğretme sürecinin etkili bir şekilde gerçekleştirilmesi için öğrencilerin bireysel farklılıkları ...
Çiğdem Türker Yıldırım
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022 Giriş: Bu çalışmada özel gereksinimli bireylere matematik becerilerinin öğretiminde Somut-Yarı Somut-Soyut (SY-YS-S) öğretim uygulamalarının kanıta dayalı olma durumunun değerlendirmesi amaçlanmaktadır.Yöntem: Bu çalışmada, 1980-2020 yılları arasında ...
Özge Özlü Ünlü +2 more
doaj +1 more source
Din Eğitimi Öğretmenlerinin Bilgi ve Dini Bilgi Anlayışları
Eskiyeni, 2021 Dini bilgi sahip olunan inançlar ekseninde bireylerin zihin dünyaları ve hayatlarında kuşatıcı bir boyuta sahiptir. Dini bilgi inanan bireyler için yalnızca ibadet boyutu ile varlık göstermez aynı zamanda hayatın bütünü için de yönlendirici ...
Gülşen Sayın, Cemal Tosun
doaj +1 more source