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A construção do conhecimento pedagógico do conteúdo na docência em fisioterapia : um estudo de caso [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015Este estudo de caso compõe parte da investigação da prática do docente fisioterapeuta experimentado (mais ...
Miranda, Fernanda Alves Carvalho de
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PERCEPÇÕES DA EQUIPE DE ENFERMAGEM FRENTE AO PACIENTE FORA DE POSSIBILIDADES TERAPÊUTICAS
Cuidar de indivíduos com doenças terminais é um modelo de atenção à saúde que vem sendo chamado de “cuidado paliativo”. É essencial aprender a enfrentar a perda no contexto de doença sem prognóstico.
Renata Natoeli dos Santos Barros +6 more
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Ensino de Ciências para Crianças
O presente artigo tem como foco o Ensino de Ciências para Crianças e propõe uma discussão sobre a atividade docente com esse enfoque. Objetivou-se refletir sobre os desafios contemporâneos da educação, sob a ótica da Educação em Ciências, e discutir as ...
Rafael Almeida de Freitas
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Concepções de aprendizagem: na formação inicial de professores e na docência
A ação educativa embasa concepções de aprendizagem, pela qual o educador as revela nas práticas pedagógicas diariamente, na sala de aula, em cada contexto educativo.
Denise Dalpiaz Antunes, Ortenila Sopelsa
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Estudos que relatem a história de vida profissional de um docente da educação básica são imprescindíveis, pois a partir desses relatos é possível estabelecer correlações entre o ambiente escolar, a dedicação docente, a carreira no magistério e as ...
Bruno de Sousa-Lopes
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ABSTRACT Background Anxiolytic medications, particularly benzodiazepines, are widely prescribed, giving impetus to long‐standing debates about how often these agents should be employed in clinical practice. There are, however, few cross‐country studies of the pharmacoepidemiology of these agents. We report on the frequency of anxiolytic medication use,
Dan J. Stein +31 more
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A INSERÇÃO À DOCÊNCIA NO BRASIL: O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA [PDF]
Resumo: A formação de professores preocupa em todo o mundo, devido a baixa procura da profissão e a fragilidade da formação inicial. Como iniciativa visando a melhoria da formação dos professores e suporte ao professor iniciante, surgem programas de ...
Ribeiro, Laíse Ataides
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IDENTIDADES DOCENTES MÚLTIPLAS: TRANSFORMAÇÕES MATERIALIZADAS EM UMA DOCÊNCIA EM MOVIMENTO [PDF]
Este artigo objetiva discutir aspectos referentes à identidade docente, vinculada a perspectiva de docência em movimento. O estudo é baseado nos resultados de uma pesquisa que buscou entrecruzar os percursos de vida com os percursos docentes, de dez ...
Alves Roncarelli, Isadora +2 more
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O trabalho educativo do movimento na educação infantil : a compreensão de professores da especialização em docência na educação infantil da Universidade Federal do Paraná (2012-2013) [PDF]
Orientadora : Marynelma CamargoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Docência na Educação InfantilInclui referênciasResumo : O presente estudo analisa a compreensão de professores da ...
Santos, Maria Aparecida Melo
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ABSTRACT Aim Next‐generation sequencing has become a powerful tool for increasing the robustness and reliability of phylogeographic analyses. However, it is unclear how much the use of these techniques has grown quantitatively, and to what extent their use has been equitably distributed among regions.
Israel Moreno‐Contreras +1 more
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