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Docencia universitaria y competencias didácticas
Perfiles Educativos, 1969 En este artículo se revisan algunas exigencias y demandas para la práctica de los docentes universitarios y se reconoce que éstas obedecen al compromiso de las instituciones de educación superior por asumir una nueva visión y un nuevo paradigma para la formación de los estudiantes, basada en el aprendizaje a lo largo de toda la vida, a la orientación ...
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Neurophobia among undergraduate medical students: a European experience beyond the Anglosphere. [PDF]
Rev Neurol, 2023 Lambea-Gil A +3 more
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Revista de la Facultad de Medicina, 2011 Este número de la revista presenta algunos aportes a los profesionales en ciencias de la salud y de la vida, fruto de la investigación en pedagogía y educación.
Análida Elizabeth Pinilla Roa
doaj
Experiência e reflexão na docência universitária na Licenciatura em Física
Pesquisa e Debate em EducaçãoEste artigo apresenta uma revisão de literatura sobre a docência no ensino superior, com ênfase nos cursos de Licenciatura em Física, tomando a experiência de Bondía (2002) como eixo analítico.
Valéria Cristina da Silva +1 more
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[Factors associated with intimate partner violence in medical students: A cross-sectional study]. [PDF]
Rev Salud Publica (Bogota), 2023 Cjuno J +5 more
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Ética y docencia universitaria
, 2016 Fil: Sadi, Rubén Darío. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas; Argentina.
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Pedagogía, conocimiento y docencia universitaria
Lúmina, 2005 El presente artículo es una reflexióon personal sobre el que hacer del docente universitario a partir de una conceptualizacion pedagógica y de una ubicación en los modelos o enfoques pedagógicos que han prevalecido en nuestro contexto educativo. Se hace una crítica al esquema tradicionalista en el que esta enmarcada la educacion superior, donde el ...
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The Feelings of Nursing Students during the COVID-19 Confinement: Narrative-Based Nursing and Poetry-of-Care Perspectives. [PDF]
Int J Environ Res Public Health, 2022 Siles J, Andina-Díaz E, Solano-Ruíz C.
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Docencia universitaria del siglo XXI
DOCERE, 2009 En el siglo XXI, las funciones de docencia, investigación científica y difusión de la cultura; así como la tutoría, la administración y la extensión de los servicios, desafían a los académicos universitarios en cuanto que, demandan formas de actuación responsables, equitativas, flexibles, eficientes, eficaces, pertinentes, actualizadas ...
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Neurophobia among resident physicians in the emergency service. [PDF]
Rev Neurol, 2023 Saldaña-Inda I +2 more
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