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Estudantes surdos na universidade: discursos e práticas docentes
Revista de Educação PUC-Campinas, 2015 Este artigo, que aborda práticas pedagógicas com estudantes surdos na educação superior, está inspirado em um excerto da tese de doutorado, que problematizou a inclusão de estudantes com deficiência na educação superior e seus efeitos na docência ...
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
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Inclusão digital na educação superior
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023 Este artigo apresenta um recorte da pesquisa intitulada “Assistência Estudantil e Inclusão Digital: um estudo sobre as ações na UFSM”, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, da Universidade Federal de Santa ...
Adauton Ezequiel Müller +2 more
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Um estudo sobre a realidade da inclusão de pessoas com deficiência na educação superior no Paraná [PDF]
Revista Educação Especial, 2016 Este estudo integra as discussões apresentadas na dissertação de Mestrado em Educação, na qual analisou a inclusão dos estudantes com deficiência na Educação Superior, com ênfase na análise de questões de acesso, permanência e aprendizagem, buscando ...
Hernestina da Silva Fiaux Mendes +1 more
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Sustainability issues along the coffee chain: From the field to the cup
Comprehensive Reviews in Food Science and Food Safety, Volume 22, Issue 1, Page 287-332, January 2023., 2023 Abstract The coffee industry is one of the most important commercial value chains worldwide. Nonetheless, it is also associated to several social, economic, and environmental concerns that impair its sustainability. The present review is focused on these main sustainability concerns from the field to the coffee cup, as well as on the strategies that ...
Juliana A. Barreto Peixoto +3 more
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Cursos a distância de formação inicial de professores de língua inglesa: Uma análise censitária [PDF]
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2023 RESUMO: A atual legislação educacional brasileira estabelece o ensino obrigatório da língua inglesa na educação básica, o que requer especial atenção à formação docente, um dos grandes desafios da educação brasileira.
Vander Viana, Telma Gimenez
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The robustness of a simple dynamic model of island biodiversity to geological and sea‐level change
Journal of Biogeography, Volume 49, Issue 11, Page 2091-2104, November 2022., 2022 Abstract Aim Biodiversity on islands is influenced by geophysical processes and sea‐level fluctuations. Oceanic islands (never connected to a landmass) are initially vacant with diversity accumulating via colonisation and speciation, and then declining as islands shrink. Continental islands have species upon disconnection from the mainland and may have
Pedro Santos Neves +3 more
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Journal of Biogeography, Volume 49, Issue 7, Page 1299-1312, July 2022., 2022 Abstract Aim A major source of uncertainty in the application of species distribution models (SDMs) is related to input data quality. Citizen‐collected species occurrence data are often used for fitting SDMs when data from standardized and expert‐supported surveys are unavailable. Macroclimate variables are much more commonly used as predictors in SDMs
Salvador Arenas‐Castro +4 more
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A inclusão e a reserva de vagas para a pessoa com deficiência no ensino superior
Revista Educação e Políticas em Debate, 2022 O presente artigo pretende apresentar tratados e legislações relacionadas à pessoa com deficiência no que tange a inclusão e a reserva de vagas. Para abordar essas questões no ensino superior é preciso pensar como vem sendo tratada na educação básica.
Fátima Aparecida Gonçalves Mendes
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Human Brain Mapping, Volume 43, Issue 8, Page 2419-2443, June 1, 2022., 2022 Abstract Connectivity‐based parcellation (CBP) methods are used to define homogenous and biologically meaningful parcels or nodes—the foundations of brain network fingerprinting—by grouping voxels with similar patterns of brain connectivity. However, we still lack a gold standard method and the use of CBPs to study the aging brain remains scarce.
Ana Coelho +8 more
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FIES, PROUNI e REUNI: caminhos inacabados para a democratização do acesso à educação superior [PDF]
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2023 Resumo O estudo tem como objetivo de pesquisa investigar as políticas públicas de democratização do acesso à Educação Superior e identificar como estas políticas expansionistas se apresentam na produção científica da área de educação.
Guilherme Andre Dal Moro +1 more
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