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POLÍTICAS DE INCLUSÃO APLICADAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: GESTÃO SOCIAL OU GESTÃO ESTRATÉGICA? [PDF]

, 2011
As políticas de inclusão, aplicadas no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão expressas no programa de Ações Afirmativas, o qual trata do sistema de cotas, o Programa Incluir, aplicado para aqueles portadores de necessidades ...
Pereira, Mércia, Amorim, Sirlene Silveira de, Moreira, Kátia Denise, Amorim, Sirlene Silveira, Kátia Denise Moreira, Neto, Luís Moretto, Sirlene Silveira de Amorim, Luís Moretto Neto, Mércia Pereira   +8 more
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Co‐cultivation of Thermoanaerobacter strains with a methanogenic partner enhances glycerol conversion

Microbial Biotechnology, Volume 13, Issue 4, Page 962-973, July 2020., 2020
Glycerol is an important by‐product of the biodiesel and bioethanol industries, which results in a surplus of this compound. We investigated anaerobic glycerol fermentation coupled to methane production at high temperature (65°C), as a potential strategy for the valorization of this industrial by‐product.
Carla Pereira Magalhães, Joaquim A. Ribeiro, Ana P. Guedes, Ana L. Arantes, Diana Z. Sousa, Alfons J. M. Stams, Maria M. Alves, Ana Júlia Cavaleiro   +7 more
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Serological Evidence of Rickettsia Exposure among Patients with Unknown Fever Origin in Angola, 2016‐2017

Interdisciplinary Perspectives on Infectious Diseases, Volume 2020, Issue 1, 2020., 2020
Spotted fever group Rickettsia (SFGR) is one among the aetiologies that cause fever of unknown origin in Angola. Despite their occurrence, there is little information about its magnitude in this country either because it is misdiagnosed or due to the lack of diagnostic resources.
P. F. Barradas, Z. Neto, T. L. Mateus, A. C. Teodoro, L. Duarte, H. Gonçalves, P. Ferreira, F. Gärtner, R. Sousa, I. Amorim, Lúcia Galvão   +10 more
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An AAC Mobile‐Based Application for People with Intellectual Disability: A Case Study in Brazil

Advances in Human-Computer Interaction, Volume 2020, Issue 1, 2020., 2020
Augmentative and Alternative Communication (AAC) techniques are employed to mediate communication with people who have communication disorders, as in cases of intellectual disability. Although there are various digital solutions that promote alternative communication options for individuals with communication disorders, only a few of them have been ...
Mauro José Conte, Marcelo Gitirana Gomes Ferreira, Alejandro R. García Ramírez, Marco Porta   +3 more
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Inclusão no ensino superior pela lente omnilética: um foco na formação docente

Política e Gestão Educacional, 2018
O presente artigo tem por objetivo discutir omnileticamente a temática da formação de docentes do ensino superior para a promoção da inclusão de pessoas com deficiência na educação superior, tendo em vista, particularmente, os 10 anos de existência da ...
Mônica Pereira dos Santos, Carolina Barreiros de Lima, Maicon Salvino Nunes de Almeida   +2 more
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INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DA GESTÃO UNIVERSITÁRIA [PDF]

Educação em Revista
RESUMO: O texto aborda uma pesquisa que investigou como o acesso de estudantes com deficiência na educação superior reverbera nas práticas de gestão universitária no que se refere aos direitos desse público. Nesse sentido, buscamos compreender os efeitos
JOANA MARIA DE MORAES COSTA, TANIA MARA ZANCANARO PIECZKOWSKI   +1 more
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Tecnologias assistivas e a inclusão do estudante surdo na educação superior

Revista Internacional de Educação Superior, 2017
A comunicação é fundamental para que as relações de ensino e aprendizagem se estabeleçam em todos os níveis de educação. Nesse sentido, o presente estudo analisa a presença do estudante surdo na Educação Superior e como se dá sua comunicação em relação ...
Pricila Kohls dos Santos, Nozângela Maria Rolim Dantas   +1 more
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Sentidos da inclusão de alunos com deficiência na educação superior: olhares a partir da Universidade Federal de Juiz de Fora

Psicologia Escolar e Educacional
Resumo Esta pesquisa tem como objetivo discutir o processo de inclusão de alunos com deficiência na educação superior brasileira, com especial foco nos sentidos mobilizados por esta inclusão nos discursos ali circulantes.
José Guilherme de Andrade Almeida, Eliana Lucia Ferreira   +1 more
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Escolarização de jovens e adultos com deficiência nas pesquisas de pós-graduação no período de 2009 a 2015 [PDF]

Revista Educação Especial, 2016
A inclusão escolar requer o estreitamento nas relações entre a Educação de Jovens e Adultos e a Educação Especial. O estreitamento nessa relação exige um movimento contínuo de reflexão, análise e discussão, materializadas por meio de pesquisas e produção
Valéria Becher Trentin
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Desfechos e instrumentos padronizados utilizados em intervenções fisioterapêuticas via telessaúde para crianças com paralisia cerebral: uma revisão de escopo usando a CIF

Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
CIF: Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Resumo Objetivo Identificar os desfechos e instrumentos padronizados utilizados para medir mudanças após intervenções fisioterapêuticas realizadas via telessaúde em crianças e jovens com paralisia cerebral, de acordo com os domínios da Classificação Internacional de ...
Isabella S Christovão, Paula S de C Chagas, Ana Alice V Aniceto, Daiane A de O Bettoni, Lorena C Ferreira, Hércules R Leite, Ana Cristina R Camargos   +6 more
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