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Política e Gestão Educacional, 2020 A inclusão do estudante com deficiência visual na educação superior ainda tem sido desafiadora para os gestores e professores, para garantir êxito acadêmico. Mesmo com a existência de iniciativas e investimentos por parte do poder público, mas elas ainda
José Aparecido da Costa +3 more
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O acesso de estudantes com Deficiência Intelectual no Ensino Superior
Caminhos da Educação, 2022 RESUMO Este artigo tem como objetivo contribuir para o debate sobre a importância das políticas públicas inclusivas na sociedade para o acesso de pessoas com Deficiência Intelectual no Ensino Superior.
Cíntia Bissacotti +1 more
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Revista Educação Especial, 2023 A pesquisa analisou a produção científica a respeito da formação docente sobre inclusão escolar de alunos público da Educação Especial, no contexto brasileiro.
Raphaella Duarte Cavalcante Lopes +4 more
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FIES, PROUNI e REUNI: caminhos inacabados para a democratização do acesso à educação superior [PDF]
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2023 Resumo O estudo tem como objetivo de pesquisa investigar as políticas públicas de democratização do acesso à Educação Superior e identificar como estas políticas expansionistas se apresentam na produção científica da área de educação.
Guilherme Andre Dal Moro +1 more
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Revista Internacional de Educação Superior, 2019 O presente artigo vincula-se a uma pesquisa cujo objetivo foi compreender a trajetória de afiliação de estudantes com deficiência na Educação Superior.
Gracy Kelly Andrade Pignata Oliveira +1 more
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Educação Superior, deficiência e trabalho nas pesquisas de pós-graduação no período de 2008 a 2019
Revista Educação Especial, 2021 Com a Promulgação da Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), a qual destaca o estreitamento entre a Educação Superior e a Educação Especial, evidencia-se o movimento de inclusão que se expandiu não só na educação ...
Valéria Becher Trentin +1 more
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Inclusão na educação superior: formação e experiência docente [PDF]
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2020 A investigação delimitou como objeto de estudo a formação e a experiência docente com alunos que possuem deficiência e/ou Necessidades Educacionais Especiais, buscando o entendimento que docentes universitários possuem acerca do processo inclusivo, bem ...
Elaine Gomes Matheus Furlan +4 more
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Revista Educação Especial, 2019 A inclusão na Educação Superior vêm ocupando crescente espaço nos debates educacionais nacionais e remetem à trajetória da democratização do ensino, mas percebe-se ainda certa fragilidade no que se refere às diretrizes, apesar da existência de um número ...
Renata Andrea Fernandes Fantacini +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015 A partir da década de 1990, observamos intensas concretizações nas políticas públicas brasileiras dos discursos sobre inclusão de pessoas com deficiência, especialmente na educação básica. Como consequência desse processo, nos últimos anos vem aumentando
José Guilherme de Andrade Almeida +2 more
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Inclusão de acadêmicos com deficiência na educação superior
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 Este escrito se refere a um recorte referente ao Estado da Questão desenvolvido entre setembro de 2020 a março de 2021, que compõe a pesquisa de doutoramento em educação, ainda em andamento, a qual investiga sobre os sentidos de inclusão produzidos por ...
Kátia Maria de Moura Evêncio +1 more
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