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INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2023
Este artigo discute a temática da inclusão educacional de estudantes com Transtorno do Espectro Autista - TEA, ponderando sobre as possibilidades e desafios dessa inclusão, em geral, e na Educação Profissional e Tecnológica, em particular.
Roselaine Luzitana Fracalossi Kokkonen, Xênia de Castro Barbosa, Josélia Fontenele Batista   +2 more
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Tackling addictive behaviors through memory suppression: A scoping review and perspective

Alcohol, Clinical and Experimental Research, Volume 48, Issue 8, Page 1421-1442, August 2024.
Healthy individuals can suppress memory retrieval, as evidenced both behaviorally and neurofunctionally. Memory suppression has shown to be compromised in psychopathological conditions; however, it remains underexplored in addiction. Addiction theories highlight the declarative memory system's role in the anticipation/preoccupation addiction cycle's ...
Natália Alexandra de Almeida‐Antunes, Adriana Conceição Soares Sampaio, Manuel Alberto Barreiro Crego, Eduardo Guillermo López‐Caneda   +3 more
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3D Printed Magneto‐Active Microfiber Scaffolds for Remote Stimulation and Guided Organization of 3D In Vitro Skeletal Muscle Models

Small, Volume 20, Issue 12, March 22, 2024.
Formation of skeletal muscle tissue requires mechanical stimulation and proper organization of cell components. Here, microfiber scaffolds are fabricated by melt electrowriting of a magnetized polymer and embedded in cell‐loaded hydrogels to create skeletal muscle‐like tissues.
Gerardo Cedillo‐Servin, Ouafa Dahri, João Meneses, Joost van Duijn, Harrison Moon, Fanny Sage, Joana Silva, André Pereira, Fernão D. Magalhães, Jos Malda, Niels Geijsen, Artur M. Pinto, Miguel Castilho   +12 more
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POLÍTICAS DE INCLUSÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Este artigo discute as políticas educacionais inclusivas para estudantes com deficiência no ensino superior. Em termos metodológicos realizou-se pesquisa documental sobre inclusão de estudantes público da educação especial (PEE) do IF Goiano, elaborados
Monica Isabel CANUTO NUNES, Márcia Denise PLETSCH   +1 more
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UNIVERSITÁRIOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Educação em Foco
O ingresso na Educação Superior é repleto de desafios em relação ao processo de transição e adaptação ao âmbito acadêmico, especialmente daqueles com deficiência.
Camila Elidia Messias dos Santos, Ketilin Mayra Pedro   +1 more
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Inclusão na educação superior: significações de uma professora universitária

Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2018
A presente pesquisa buscou apreender os sentidos constituídos por uma professora de Educação Física da Educação Superior acerca da inclusão de um aluno surdo em sua prática docente, desde o início da pesquisa (Episódio 1) até posterior colaboração da ...
Maria Quitéria da Silva, Eliane Cristina Moraes de Lima, Soraya Dayanna Guimarães Santos, Neiza de Lourdes Frederico Fumes   +3 more
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Desafios da inclusão no processo contemporâneo de expansão da educação superior brasileira: democratização ou massificação do acesso?

EccoS – Revista Científica, 2019
O artigo reflete sobre os desafios das políticas de acesso e permanência/inclusão na educação superior brasileira, correlacionando-os com as atuais políticas de expansão.
Andreia Gomes da Cruz
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Inclusão e formação: análise das políticas de educação especial no âmbito das licenciaturas em química das IES federais do Rio Grande do Sul

EduSer
Estudos indicam que, quando a formação inicial de professores carece de disciplinas que abordem temas relacionados à educação especial, as práticas pedagógicas podem se tornar obstáculos à implementação da inclusão em sala de aula.
Fábio Júnior Dorneles dos Santos, Camila Aguilar Busatta   +1 more
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Inclusão na Educação Superior: do que estamos falando?

Obutchénie
Objetiva-se discutir a Educação Superior ante os desafios da educação inclusiva, em suas correlações com uma psicologia crítica, firmada no compromisso ético e político com o desenvolvimento da genericidade em todos os sujeitos.
Solange Pereira Marques Rossato, Sônia Mari Shima Barroco, Hilusca Alves Leite, Ana Paula da Paz Tavares   +3 more
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Educação inclusiva: um desafio constante no sistema capitalista = Inclusive education: a constant challenge in the capitalist system

Textos & Contextos (Porto Alegre), 2021
Este artigo se propõe a relacionar o debate da educação com o modelo de sociedade do capital e, para isso, parte de uma determinada experiência de atuação na área do ensino superior público.
Verdum, Carolina Piá
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