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Ações afirmativas na educação superior brasileira : Os desafios da inclusão/exclusão [PDF]
, 2014 Fil: Queiroz, Edna. FE/UFG.Fil: Resende, Anita. FE/UFG.Fil: Faria, Gina Glaydes.
Faria, Gina Glaydes +2 more
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Evolution in Response to an Abiotic Stress Shapes Species Coexistence
Ecology Letters, Volume 28, Issue 12, December 2025.This study shows that when two spider mite species evolve separately on tomato plants hyperaccumulating cadmium—a stressful environment—their adaptation leads to reduced competition between them and increased intraspecific competition. As a result, instead of one species excluding the other, both can coexist.
Inês Fragata +6 more
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EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO NOS CURRÍCULOS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DA REGIÃO SUDESTE
Revista Docência do Ensino Superior, 2022 O artigo teve como objetivo analisar as ementas das disciplinas voltadas à inclusão nos currículos dos cursos de graduação em Licenciatura em Educação Física de Universidades Federais da região sudeste brasileira.
Gabriela Freire da Silva +4 more
doaj +1 more source
Educative legislation and inclusion in Federal University of Rio de Janeiro (Brazil) and University of Cordoba (Spain) [PDF]
, 2012 [Resumo] Assumindo a Declaração Mundial sobre Educação Superior no século XXI como marco de nossa análise, nos focamos à temática da inclusão em educação dentro deste cenário mundial vinculando a pesquisa, política, legislação e práticas de inclusão em ...
Llorent, Vicente J. +1 more
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Acta Psychiatrica Scandinavica, Volume 150, Issue 5, Page 474-491, November 2024.Abstract Objective/Background Unmet needs in perinatal mental healthcare are an important public health issue particularly in the context of a stressful life event such as the COVID‐19 pandemic but data on the extent of this problem are needed. Aim The aim of this study is to determine the (1) proportion of women with clinically significant symptoms of
Raquel Costa +15 more
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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2023 Este artigo discute a temática da inclusão educacional de estudantes com Transtorno do Espectro Autista - TEA, ponderando sobre as possibilidades e desafios dessa inclusão, em geral, e na Educação Profissional e Tecnológica, em particular.
Roselaine Luzitana Fracalossi Kokkonen +2 more
doaj +1 more source
UNIVERSIDADE CORPORATIVA DO BANCO DO BRASIL: O CASO DO PROJETO-PILOTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL [PDF]
, 2011 A Universidade Corporativa do Banco do Brasil, em conjunto com o Ministério da Educação (MEC) e de Instituições de Educação Superior (IES), em 2005, resolve apoiar e investir o projeto-piloto da Universidade Aberta do Brasil.
Bianchi, Isaias Scalabrin +4 more
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Tackling addictive behaviors through memory suppression: A scoping review and perspective
Alcohol, Clinical and Experimental Research, Volume 48, Issue 8, Page 1421-1442, August 2024.Healthy individuals can suppress memory retrieval, as evidenced both behaviorally and neurofunctionally. Memory suppression has shown to be compromised in psychopathological conditions; however, it remains underexplored in addiction. Addiction theories highlight the declarative memory system's role in the anticipation/preoccupation addiction cycle's ...
Natália Alexandra de Almeida‐Antunes +3 more
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Novos paradigmas na educacão online com a aprendizagem aberta [PDF]
, 2007 This paper aims to discuss important concepts related to online education which bring a new educational paradigm: open learning through free learning materials and technologies.
Okada, Alexandra
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Inclusão no Ensino Superior: percepções de professores em uma Universidade Portuguesa [PDF]
, 2013 As universidades enfrentam desafios crescentes com a democratização do ensino e o ingresso de alunos com necessidades especiais. Neste trabalho, analisamos as percepções dos professores do ensino superior sobre a inclusão desses alunos nesse nível de ...
Almeida, Leandro S. +3 more
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