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Mediação pedagógica na relação com universitários com deficiência
Educação (Santa Maria. Online), 2019 Este artigo é resultado de um estudo que objetivou investigar o processo de mediação pedagógica entre docentes e estudantes com deficiência na aula universitária.
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
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Trilhas da avaliação da educação superior no Brasil: Os (des)caminhos em direção ao Sinaes
Espaço Pedagógico, 2018 Neste artigo pretende-se desenhar o caminho percorrido pelas reformas na Educação Superior, no cenário latino-americano e brasileiro, propiciando, assim, a implantação de políticas para a educação superior que visavam a criação de um sistema de avaliação
Margareth Guerra dos Santos
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O papel da biblioteca universitária na inclusão de alunos com deficiência no ensino superior
Educação (Santa Maria. Online), 2016 DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644417430O artigo apresenta reflexões sobre a educação como um direito de todos, tendo como recorte específico o papel das bibliotecas universitárias na inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior.
Eliane Maria Stroparo +1 more
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ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO DE ALUNOS (AS) COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Interfaces da Educação, 2016 Analisaram-se as atitudes de professores e alunos da Universidade Federal do Maranhão em relação à inclusão de alunos com deficiência na Educação Superior.
Thelma Helena Costa Chahini
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Democratização, qualidade e crise da educação superior: faces da exclusão e limites da inclusão
Educação & Sociedade, 2010 O artigo trata de aspectos da "democratização" na educação superior brasileira. Discute contradições entre concepções de educação como bem público-social e como mercadoria, relacionando-as com as políticas públicas desse nível de ensino.
José Dias Sobrinho
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Avaliação da aprendizagem de estudantes com deficiência na educação superior
Revista Brasileira de Estudos PedagógicosResumo: Aborda a avaliação de estudantes com deficiência no contexto da educação superior na perspectiva da educação inclusiva e evidencia as inquietações docentes diante desse desafio.
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
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Revista Educação Especial, 2011 O presente artigo buscou mapear o processo de inclusão na UFSM. Inicialmente, elaborou-se um breve histórico sobre a inclusão na Europa e no Brasil, abrangendo a atualidade e as perspectivas da inclusão no ensino superior.
Renata Vaz Pacheco +1 more
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INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Interfaces da Educação, 2016 Dados censitários têm evidenciado o aumento no número de matrículas de alunos público-alvo da educação especial no ensino superior. Esse estudo teve como objetivo analisar, por meio de uma revisão bibliográfica sistemática, o processo de inclusão na ...
Josiane Pereira Torres +2 more
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Avanços e desafios de acessibilidade e inclusão na UFMG
Revista Docência do Ensino Superior, 2019 Adriana Valladão foi diretora do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) de 2015 a 2019 e é atuante nas áreas de avaliação e desempenho funcional; tecnologia assistiva com foco em funcionalidade e ...
Adriana Valladão +2 more
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Revista Binacional Brasil - Argentina, 2020 O ensino na educação superior está atravessado por ditos sobre a sexualidade: falam as ciências, a didática, desde práticas cotidianas como a distribuição de espaços, a legitimação da divisão desigual do poder, a disciplina de corpos, etc ...
María Fernanda Pagura
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