Trilhas da avaliação da educação superior no Brasil: Os (des)caminhos em direção ao Sinaes
Neste artigo pretende-se desenhar o caminho percorrido pelas reformas na Educação Superior, no cenário latino-americano e brasileiro, propiciando, assim, a implantação de políticas para a educação superior que visavam a criação de um sistema de avaliação
Margareth Guerra dos Santos
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Diretrizes para adequação de instituições de ensino superior voltadas à preparação de pessoas com necessidades especiais ao mercado de trabalho [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2009.As Instituições de Ensino Superior tem o compromisso fundamental de oferecer e transmitir aos alunos o
Souza, Wander José Theóphilo de
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ACESSO E PERMANÊNCIA DO EDUCANDO PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR [PDF]
O artigo tem por finalidade ponderar sobre questões relevantes dos Portadores de Necessidades Especiais nas Instituições de Ensino Superior – IES, visto a dificuldade de encontrar dados que calcificam a atual situação.
Souza, Germano José de +1 more
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COTAS E DESEMPENHO ACADÊMICO NA UFBA: UM ESTUDO A PARTIR DOS COEFICIENTES DE RENDIMENTO [PDF]
Um debate recorrente em torno das cotas na universidade é a possibilidade do cotista obter rendimento satisfatório a despeito dos problemas na formação básica.
Bastos, Antônio Virgílio Bittencourt +3 more
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A EFETIVIDADE DA DEMOCRATIZAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL NO ACESSO À UNIVERSIDADE PAUTADA NA DIVERSIDADE: ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL [PDF]
O acesso à educação de nível superior no Brasil, com foco na política de ação afirmativa, permite condições favoráveis para o desenvolvimento humano. O estudo dessa política, apresentado neste artigo, analisou e apresentou reflexões sobre o desempenho ...
Rosa, Marize Helena da +2 more
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Estudos indicam que, quando a formação inicial de professores carece de disciplinas que abordem temas relacionados à educação especial, as práticas pedagógicas podem se tornar obstáculos à implementação da inclusão em sala de aula.
Fábio Júnior Dorneles dos Santos +1 more
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REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DO GOVERNO LULA: ALCANCES E LIMITES DAS POLÍTICAS DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO [PDF]
O trabalho aborda as políticas de democratização do acesso ao ensino superior do Governo Lula, um dos focos fundamentais da Reforma da Educação Superior no Brasil.
PAULA, MARIA DE FÁTIMA COSTA DE
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O papel da biblioteca universitária na inclusão de alunos com deficiência no ensino superior
DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644417430O artigo apresenta reflexões sobre a educação como um direito de todos, tendo como recorte específico o papel das bibliotecas universitárias na inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior.
Eliane Maria Stroparo +1 more
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EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE À LUZ DOS MARCOS REGULATÓRIOS BRASILEIROS DO INEP/MEC [PDF]
O presente paper é resultado de uma pesquisa do Grupo de Pesquisa: Políticas, Avaliação e Gestão no Ensino Superior da Universidade Federal de Santa Maria/RS.
Pires, Francisco José +3 more
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Este artigo analisa como a inclusão no ensino superior, sendo marcada por desigualdades e ideias equivocadas, vem comprometendo até os dias atuais o acesso e a permanência dos estudantes, na busca por cursos de graduação.
Ana Cristina Silva Soares +2 more
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