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O papel da biblioteca universitária na inclusão de alunos com deficiência no ensino superior

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2016
DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644417430O artigo apresenta reflexões sobre a educação como um direito de todos, tendo como recorte específico o papel das bibliotecas universitárias na inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior.
Eliane Maria Stroparo   +1 more
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A importância das barreiras metodológicas na investigação no contexto da inclusão das comunidades ciganas na Europa [PDF]

open access: yes, 2015
A inclusão das comunidades ciganas tem sido alvo de intensificação das preocupações dos responsáveis políticos no quadro da União Europeia, desde o início do século XXI, com implicação de todos os estados membros na definição de estratégias nacionais ...
Fernandes, Rosina, Martins, Emília
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ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO DE ALUNOS (AS) COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

open access: yesInterfaces da Educação, 2016
Analisaram-se as atitudes de professores e alunos da Universidade Federal do Maranhão em relação à inclusão de alunos com deficiência na Educação Superior.
Thelma Helena Costa Chahini
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Avaliação da aprendizagem de estudantes com deficiência na educação superior

open access: yesRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Resumo: Aborda a avaliação de estudantes com deficiência no contexto da educação superior na perspectiva da educação inclusiva e evidencia as inquietações docentes diante desse desafio.
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
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Reflexões a partir da percepção dos discentes sobre inclusão e cotas para estudantes com deficiências no ensino superior

open access: yesDoxa, 2019
Este artigo analisa como a inclusão no ensino superior, sendo marcada por desigualdades e ideias equivocadas, vem comprometendo até os dias atuais o acesso e a permanência dos estudantes, na busca por cursos de graduação.
Ana Cristina Silva Soares   +2 more
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Measures to develop the cooperation between the universities of hispanic-portuguese space and other social actors in reach of the functional diversity [PDF]

open access: yes, 2008
A entrada no ensino superior constitui para a pessoa/estudante um desafio, e um momento de transição entre dois níveis de ensino, não só pelas mudanças que produz, mas também pelas constantes adaptações que exige ao nível de um novo contexto, dos ...
Machado, Maria Manuela Pereira   +3 more
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Incubadora de inclusão: inclusão de crianças com deficiências na escola - perceções dos encarregados de educação [PDF]

open access: yes, 2015
Este estudo procurou conhecer a opinião de pais e encarregados de educação sobre a realidade das escolas inclusivas. O estudo decorreu em 201– e implicou “3— inquiridos das escolas dos concelhos de Alcobaça e Porto de Mós.
Barreto, Antónia   +6 more
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A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no 2º ciclo do ensino básico: o papel da educação visual e tecnológica [PDF]

open access: yes, 2011
O presente estudo incide sobre a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais em turmas regulares do 2º ciclo do ensino básico e teve como orientação principal compreender qual o contributo da Educação Visual e Tecnológica no processo de ...
Coelho, Ana Isabel Canduzeiro de Teixeira
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O processo de inclusão de acadêmicos com necessidades educacionais especiais na Universidade Federal de Santa Maria

open access: yesRevista Educação Especial, 2011
O presente artigo buscou mapear o processo de inclusão na UFSM. Inicialmente, elaborou-se um breve histórico sobre a inclusão na Europa e no Brasil, abrangendo a atualidade e as perspectivas da inclusão no ensino superior.
Renata Vaz Pacheco   +1 more
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PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI): POSIÇÕES FAVORÁVEIS E CONTRÁRIAS AO PROGRAMA [PDF]

open access: yes, 2014
Resumo: O objetivo deste trabalho foi discutir as políticas públicas de ensino superior relacionadas ao Programa Universidade para Todos (PROUNI), destacando os argumentos favoráveis e contrários a este programa.
Corrêa, Márcio Donizetti   +1 more
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