Universidade e inclusão social: o perfil dos estudantes que optaram pelo programa de ações afirmativas para o acesso à Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço SocialO presente Trabalho de Conclusão de Curso aborda o tema das Ações Afirmativas como meio de acesso ao ensino superior. Tem-se como objetivo apresentar
Castro, Mayara de Souza
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A política de assistência estudantil na educação superior pública: uma avaliação do Programa Bolsa Permanência da UFSC (2008-2013) [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Florianópolis, 2015.O presente trabalho insere-se no campo da política de assistência estudantil na educação superior ...
Marafon, Nelize Moscon
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POLÍTICAS AFIRMATIVAS NAS UNIVERSIDADES LATINO-AMERICANAS [PDF]
O presente trabalho analisa o processo de implementação das políticas de ação afirmativa, em alguns países da América Latina, ou seja, Argentina, Brasil e Chile.
COSTA, SIMONE GOMES +1 more
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Avanços e desafios de acessibilidade e inclusão na UFMG
Adriana Valladão foi diretora do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) de 2015 a 2019 e é atuante nas áreas de avaliação e desempenho funcional; tecnologia assistiva com foco em funcionalidade e ...
Adriana Valladão +2 more
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GESTÃO DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA: UM CAMPO DE APRENDIZAGENS [PDF]
A educação brasileira tem sido apontada em relatórios oficiais e acadêmicos como um espaço em que as desigualdades sociais e raciais são persistentes.
Gonzaga, Yone Maria
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Inclusão na educação superior: uma análise da literatura
A presente investigação busca fomentar discussão que tem por objetivo central compreender o panorama da produção científica envolvendo o a inclusão dos alunos público alvo da educação especial no ensino superior, no recorte temporal de 2009 a 2019, onde ...
Lizeo, Ligia Maria de Almeida [UNESP] +2 more
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Ensino de geografia e a cegueira: diagnóstico da inclusão escolar na Grande Florianópolis [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2010Esta pesquisa foi desenvolvida na perspectiva de compreender como se dá o processo ...
Chaves, Ana Paula Nunes
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O ensino na educação superior está atravessado por ditos sobre a sexualidade: falam as ciências, a didática, desde práticas cotidianas como a distribuição de espaços, a legitimação da divisão desigual do poder, a disciplina de corpos, etc ...
María Fernanda Pagura
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POLÍTICAS PÚBLICAS: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR [PDF]
O objetivo deste estudo é analisar e demonstrar as políticas de ações afirmativas inicialmente na Universidade Federal de Pernambuco-UFPE e como esta tem oportunizado o acesso e permanência dos estudantes no ensino superior, visto que através deste ...
Vasconcelos, Ana Lúcia Fontes de Souza +3 more
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Comunidade de prática virtual como ferramenta de compartilhamento de conhecimento na educação a distância [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2012A sociedade vem passando por profundas transformações nas últimas décadas.
Sartori, Viviane
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