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Requests from the Teacher training. The Develop of the Inclusive Education in the High Schools [PDF]
, 2012 Durante los últimos años, la escolarización de alumnos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) en centros ordinarios se hace más evidente.
Llorent García, Vicente J. +1 more
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Teachers' Psychological Needs Satisfaction and Thwarting: Can They Explain Students' Behavioural Engagement in Physical Education? A Multi-Level Analysis. [PDF]
Int J Environ Res Public Health, 2020 Coterón J +3 more
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Index for inclusion. Developing learning and participation in schools: New revised and expanded edition [PDF]
, 2015 Este artículo presenta la traducción al castellano de la tercera edición del Index for Inclusion, editado por Booth y Ainscow en 2011. Se trata de una nueva versión revisada y ampliada, especialmente en dos direcciones: los elementos que fundamentan la ...
Booth, Tony +4 more
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Re-ligaje del docente universitario venezolano en el proyecto transmoderno
Revista Angolana de Ciências, 2020 Desde el transmétodo transdisciplinar crítico; se analiza el re-lijage del docente universitario venezolano en la transmodernidad, da cuenta de una crisis fundamentada en la desvalorización de los centros universitarios como espacios de transcendencia ...
Milagros Elena Rodriguez +1 more
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Redes docentes interdisciplinares para promover la infoaccesibilidad en campus virtuales inclusivos
, 2017 Con el objetivo de promover la infoaccesibilidad para la creación de campus virtuales inclusivos en la Educación Superior, potenciando a la vez el trabajo cooperativo y colaborativo del profesorado universitario, se constituyó una red docente entre especialistas de distintas disciplinas que imparten docencia en la misma Facultad pero en distintas ...
Agudo Prado, Susana +7 more
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, 2014 El RD 1393/2007 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, indica, entre otros aspectos, que la formación en cualquier actividad profesional debe contribuir al conocimiento y desarrollo de los principios de ...
Caro Gallego, Cristina +12 more
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KwanissaO aporte teórico da Educação Especial aponta que o ensino de pessoas com deficiência aconteceu por algum tempo em instituições específicas, reforçando modelos excludentes de educação.
Agnes Riquelle Carvalho Marques +3 more
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Formación en coeducación al profesorado de escuelas infantiles y de primaria [PDF]
, 2018 Treball final de Màster Universitari en Igualtat i Gènere en l'Àmbit Públic i Privat (Pla de 2013). Codi: SRM042.
Mira Molina, Sara
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Educación intercultural y programas de formación intercultural: docentes inclusivos
, 2018 ABSTRACT This Project deals with an emerging issue in Spanish schools: Intercultural Education. In this respect, the education system needs to be transformed, both in schools by teachers trained in this field, and in the community, where families play an essential part in the development of curricula and pedagogical contexts focused on an inclusive ...
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