Atitudes do enfermeiro em contexto de ensino clínico: uma revisão da literatura [PDF]
Com o decorrer do Ensino Clínico torna-se crucial compreender de que modo as atitudes dos enfermeiros influenciam o desempenho dos alunos. Cuidados de excelência só podem ser assegurados com a passagem de testemunho do Enfermeiro para o aluno.
Aguiar, V. +9 more
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Concepciones de los enfermeros acerca del contenido del sitio web sala de recuperación post-anestésica [PDF]
The present article has as its objective to identify the concept of the registered nurses in relation to the contents in a website about the post-anesthetic recovery room.
Lins, Thaís Honório [UNIFESP] +2 more
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PUBLICAÇÕES EM ENFERMAGEM: LEVANTAMENTO DE PRIORIDADES
A Comissão Especial do Livro-Texto da ABEn concretizou um levantamento sobre as prioridades de publicação em enfermagem no Brasil. Dos objetivos constaram: levantar os temas mais carentes de literatura na opinião de docentes das escolas de enfermagem do ...
Maria Romana Friedlander +2 more
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Supervisão em contexto clínico : o testemunho dos estudantes sobre o(s) modelo(s) vigente(s) [PDF]
Responsável pela regulação dos processos de ensino e de aprendizagem, a supervisão baseada em pilares de visão da educação como espaço de transformação e na reflexividade profissional, determina o sucesso na aprendizagem dos estudantes.
Araújo, Odete +5 more
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Evalución de la realización y registro de las etapas de la sistematizacion de la atención de enfermeria en un hospital universitário [PDF]
This descriptive study was carried out in a teaching hospital at São Paulo city and had as objective to identify the phases performance and registration of nursing care systematization and the most frequent nursing diagnoses.
Reppetto, Maria Ângela +1 more
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Depressão e risco de suicídio entre acadêmicos de enfermagem: estratégias de intervenção do docente
Introdução: Este estudo pretende abordar a experiência dos discentes e docentes de enfermagem sobre depressão e suicídio nos acadêmicos deste curso. A depressão constitui um sofrimento mental e implica de forma negativa no aprendizado dos alunos, além ...
Cynthia Sousa, Claudia Mara Tavares
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Group of studies and research in nursing: teaching, research and extension experiences
DOI: https://doi.org/10.26694/2238-7234.7371-75 Objetivo: descrever a experiência de docentes e discentes do curso de graduação e pós-graduação stricto sensu, mestrado e doutorado em enfermagem, sobre as atividades em grupo de pesquisa.
Amanda Regina da Silva Góis, Cibelle Nayara Sena dos Santos, Ingrid Andrade Lima, Vívian Ferreira da Silva, Vitória Hadassa Gomes Barbosa Gonçalves, Fátima Maria da Silva Abrão
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Módulo I: Introdução ao Curso [PDF]
Ministério da ...
Backes, Vânia Marli Schubert
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Significado del Programa Vivencia y Prácticas de enfermería en la Realidad del Sistema Único de Salud para la formación profesional en el área de salud [PDF]
OBJECTIVE: This qualitative study aimed to get to know the meaning of the Experience and Training Program in the Reality of the Single Health System (VER-SUS) for healthcare students' education.
Brêtas, Ana Cristina Passarella +1 more
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Problem-based learning aplicado ao ensino de enfermagem: reflectindo sobre a experiência [PDF]
Problem-Based Learning (PBL) é uma metodologia de ensino que enfatiza uma aprendizagem activa centrada nos estudantes, desafiando-os a problematizar, pesquisar, reflectir, dar significado e compreender, à medida que desenvolvem abordagens para solucionar
Augusto, Cláudia +3 more
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