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Percepção da aplicabilidade da Medicina Baseada em Evidência
Na década de 90, surgiu o conceito de Medicina Baseada em Evidências (MBE), ciência baseada na lógica e no conhecimento científico, integrado à experiência prática do médico.
José Antônio Chehuen Neto +5 more
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Perspectivas de docentes de medicina a respeito da ética médica
Resumo Este artigo tem por objetivo caracterizar as perspectivas dos docentes médicos de um curso de medicina em relação à ética médica. Trata-se de estudo transversal descritivo com abordagem quantitativa.
Lorena Cunha Ferreira +2 more
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Preventing venous ulcer recurrence: a review
Prévention de la Récidive des Ulceres Veineux: Revue de la Litterature Cette revue examine les preuves disponibles sur la prévention primaire et secondaire des ulcérations veineuses, explorant à la fois les implications individuelles, sociales et financières des défauts de systèmes qui permettent aux patients de rester à risquéélevé de récidive d ...
wiley +1 more source
Novedades docentes / Primer coloquio académico a cargo de profesores honorarios / Médicos cirujanod graduados en 1993 / Lanzamiento del libro de pediatría / Próximos ...
Facultad de Medicina Revista
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Cátedra Manuel Ancizar / Fallecimiento / Médicos graduados en el primer semestre de 1997 / Novedades ...
Facultad de Medicina Revista
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Médicos-docentes são, entre outros atores institucionais, responsáveis pela formação técnica, ética e cognitiva dos estudantes de Medicina, transformando, assim, a docência médica em objeto de discussões ao longo das últimas décadas.
Clarisse Daminelli Borges Machado +1 more
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Baclofen pump pocket infection: a case report of successful salvage with muscle flap
Infection de la poche d’une pompe à Baclofen: à propos d’un cas clinique de sauvetage par lambeau musculaire La pompe programmable pour perfusion continue de baclofen intrathécal, un agoniste de l’acide gamma‐aminobutyrique inhibiteur de la neurotransmission, est actuellement largement utilisée pour contrôler la spasticité.
wiley +1 more source
Novedades docentes / Médicos graduados / Intercampus académico / Placa al Dr.
Facultad de Medicina Revista
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Background: in therapeutic decision-making, the importance of knowledge of the drug receptor theory content is recognized; however, there is a lack of proposals from interdisciplinarity, which is useful as reference for teachers to improve the teaching ...
Yeny Dueñas Pérez +5 more
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Conocimiento pedagógico de contenido en docentes de fisiología
Introducción. El conocimiento pedagógico de contenido (CPC) es un saber especializado resultado de la práctica y la experiencia del docente en el aula. Se requiere avanzar en la comprensión del conocimiento pedagógico del docente universitario que enseña
Jorge Enrique Correa-Bautista
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