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Initial and permanent university teacher training. The experience of Burgos University [PDF]

open access: yes, 2014
En este artículo se muestra la evolución de la oferta formativa dirigida a la formación inicial y permanente del profesorado perteneciente a la Universidad de Burgos.
Delgado Benito, Vanesa
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Competencia digital en docentes universitarios

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de competencia digital en docentes universitarios, estuvo enmarcado dentro del paradigma positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental descriptivo y explicativo. La población estuvo representada por 200 docentes de una Escuela de Posgrado de Lima, aplicando un instrumento validado ...
Ulises Córdova García   +3 more
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Transición demográfica y pensiones en el claustro académico de la UAEM [PDF]

open access: yes, 2009
Se examina la transición demográfica del claustro académico de la UAEM. Específi camente, se muestra el gradual envejecimiento que observan los docentes mediante la medición de su edad media. Los datos e indicadores que presenta permiten identifi car los
ELIZALDE SANCHEZ, CARLOS CEBARUT   +1 more
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El profesor universitario como docente

open access: yes, 2023
In contrast with the last few decades when the focus was on other activities, interest in the quality of teaching is increasing. This makes teacher training more necessary but also brings us up against teacher trainers' attitudes to what constitutes quality teaching. It is also necessary to tackle many other statutory aspects.
Ferrer, Josep, González, Pedro
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COMPETENCIAS DIRECTIVAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

open access: yesRevista Panamericana de Pedagogía, 2017
En una institución educativa, las competencias directivas del docente universitario se contituyen, ante todo, por la integración y coordinación de las competencias personales; éstas representan una integración y una coordinación del savoir-faire, conocimientos y cualidades personales. La visión del docente debe implicar su papel como directivo ...
Elvia Marveya Villalobos Torres   +1 more
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La formación de los docentes universitarios para potenciar el aprendizaje desarrollador

open access: yesGaceta Médica Espirituana, 2014
Fundamento: existe consenso en cuanto a la necesidad de lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior que eduque, instruya y desarrolle, y la correspondiente búsqueda de alternativas de formación continua de los docentes ...
Diana Rosa Martín Sospedra   +1 more
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Validación de una escala para medir la adaptación de docentes universitarios peruanos a los medios académicos virtuales.

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Los docentes universitarios han tenido que adaptarse a los cambios que demanda la educación virtual. El objetivo de este estudio es adaptar y validar la escala de adaptación a los medios académicos virtuales en docentes universitarios peruanos.
María Elizabeth Minaya Herrera   +2 more
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Estrategia de gestión de la formación académica continua de docentes universitarios en ejercicio [PDF]

open access: yes, 2016
Nota: Artículo derivado de tesis doctoral de igual título aprobada en octubre de 2010.El resumen del presente artículo corresponde a la investigación realizada que tuvo como objeto el proceso de formación continua de los docentes universitarios en ...
Cruz Mirabal, Dalma
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Concepciones del profesorado universitario acerca de la ciencia y su aprendizaje y cómo abordan la promoción de competencias científicas en la formación de futuros profesores de Biología [PDF]

open access: yes, 2014
Esta investigación indaga en las concepciones de un grupo de profesores universitarios chilenos. Nuestro objetivo fue relacionar sus visiones acerca de qué es la ciencia y cómo esta se aprende.
Gónzalez Weil, Corina   +1 more
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