Results 31 to 40 of about 4,014 (99)

Zabawy cyfrowe w procesie uczenia się dzieci w wieku przedszkolnym – szanse i wyzwania w kontekście edukacji 4.0

Konteksty Pedagogiczne, 2020
Małe dzieci dorastają dziś w nowym kontekście kulturowym, w którym ewolucja technologii stworzyła nowe możliwości zabawy. Jako dorośli stajemy jednak przed swoistym wyzwaniem, aby wprowadzając dziecko w świat narzędzi TIK, stworzyć mu możliwość tego, by ...
Hanna Krauze-Sikorska, Joanna Sikorska
doaj   +1 more source

Wprowadzenie zastępczych (substytutów) rodziców chrzestnych przez Konferencję Episkopatu Polski a możliwe sytuacje analogiczne poza przypadkami przysposobienia

Studia Theologica Varsaviensia, 2022
W wielu przypadkach praktyki duszpasterskiej pojawiają się sytuacje, w których rodzice chrzestni nie mogą, nie chcą pełnić swojego zadania lub nie zostali wyznaczeni przez rodziców lub prawnych opiekunów.
Bartosz Trojanowski
doaj   +1 more source

Współczesna literatura dziecięca – propozycje [PDF]

, 2016
The article presents examples of books for obligatory reading, especially for children in a primary school. The author makes an assumption that such books should be of significant artistic value, both of literary text and illustrations, and attractive in
Zabawa, Krystyna
core   +2 more sources

Dorosły w świadomości przedszkolaka. Esej prawie naukowy

Problemy Wczesnej Edukacji, 2016
The aim of the following text is to present various manners of thinking about adults by five-year olds. On the basis of group interviews the author tries to recognize how children perceive adults.
Alicja Jurgiel-Aleksander
doaj   +1 more source

Polifonia narracji naznaczonej migracją — perspektywa dziecka i dorosłego w powieści Dana Lungu „O dziewczynce, która bawiła się w Boga”

Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Literackie
Autorka artykułu proponuje analizę powieści Dana Lungu O dziewczynce, która bawiła się w Boga, uwzględniającą kontekst socjologiczny. Skupia się na polifonicznej narracji, aby przedstawić doświadczenia migracyjne z perspektywy dorosłego i dziecka.
Sabina Waleria Świtała
doaj   +1 more source

Communication at School – a Threat or an Opportunity for Students’ Communicative Competencies? Searching for Answers [PDF]

, 2016
The article tackles the issue of communication in school environment. The first part discusses communication as a dialogue between its participants, who shape its course together, taking turns and forming adjacency pairs.
Kuszak, Kinga
core   +2 more sources

KIM JEST OBYWATEL? REPREZENTACJE OBYWATELSKOŚCI W AKTYWNOŚCI DZIECI – BADANIA PARTYCYPACYJNE

Colloquium, 2023
Tekst ma charakter teoretyczno-badawczy. Jest kolejną publikacją z serii Świat według dzieci, przygotowaną w oparciu o badania partycypacyjne z wykorzystaniem strategii mozaikowej. Zawiera zwerbalizowane i zwizualizowane doświadczenia uczniów klas I-III
Agnieszka Nowak-Łojewska
doaj   +1 more source

Badania Instytutu Prahistorii UAM w Poznaniu na Tell Arbid (północno-wschodnia Syria) w latach 2008-2009 [PDF]

, 2018
In 2008 a new research project has been launched by the Institute of Prehistory, Adam Mickiewicz University of Poznań in the framework of Polish-Syrian Archaeological Mission to Tell Arbid.
Koliński, Rafał
core   +2 more sources

DZIECKO i DOROSŁY w relacji - o rozwoju i stanach JA

Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 2019
Niniejszy artykuł zawiera przegląd teorii dotyczących rozwoju JA w aspekcie wewnątrzpsychicznym i relacyjnym związanych z nurtem psychoanalizy i stanowiących jej kontynuację . Przedstawiono główne koncepcje –od klasycznej Z.
Katarzyna Nowak
doaj   +1 more source

Od „księgi źródeł” do książki z obrazkami. O dwu antologiach poezji dziecięcej

Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo, 2022
Ukazujące się na rynku wydawniczym antologie literatury dziecięcej pełniły i nadal pełnią różne funkcje: dydaktyczną − związaną z edukacją szkolną, ludyczną − podporządkowaną zabawie z małym dzieckiem, czy estetyczną − wynikającą z potrzeb pojawiających
Jolanta Ługowska
doaj   +1 more source