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Método Valéry-Deleuze: um drama na comédia intelectual da educação
Justamente porque enfrentamos dificuldades para pesquisar o informe, este artigo constitui o Método Valéry-Deleuze, enquanto componente de uma Pedagogia da Sensação, que articula os limites formais à intensidade da criação artistadora.
Sandra Mara Corazza
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O mundo cotidiano de Retrato falado: diálogos com a telenovela
As histórias de Retrato falado1 são narrativas que se alimentam de situações que ocorreram no mundo cotidiano e que são deslocadas à realidade televisiva, a partir de cartas enviadas à produção do quadro.
Marina Caminha
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[Social research in health: why read Norbert Elias?] [PDF]
Magalhães R.
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Training Preceptors of Obstetrics-Gynecology Residents through the One-minute Preceptor Model. [PDF]
Machado MA, Medeiros EL.
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A Dramatização como Recurso Pedagógico em Enfermagem
O presente estudo buscou analisar a dramatização como uma estratégia de ensino que visava promover reflexão sobre o trabalhado de enfermagem. Realizou-se estudo exploratório de campo, de abordagem qualitativa com os enfermeiros alunos do curso de ...
Marilei de M Tavares e Souza
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Intensive speech-language pathology therapy with adults who stutter: preliminary study. [PDF]
Miranda ACPDS, Ninno CQMSD, Britto DBOE.
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Representações e identidades femininas: práticas de turismo criativo no Sarau Imperial
Promovido pelo Museu Imperial de Petrópolis, o Sarau Imperial é a encenação de uma reunião social entre a Princesa Isabel e algumas de suas amigas. A dramatização, cujo elenco é formado somente por mulheres, reúne performances musicais, declamações de ...
Frederico Ferreira de Oliveira +1 more
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Este artigo discute os efeitos do jogo dramático aplicado no grupo de alunos de Psicodrama na ótica da Pedagogia Psicodramática. Os resultados apontam o aprimoramento da compreensão e da relação entre os conceitos, semeados pelo estímulo do espírito ...
Gisele da Silva Baraldi +1 more
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Sobre a ideia de dramatização em Gilles Deleuze
This article introduces of dramatization in Gilles Deleuze. It is the subversion of the classic metaphysical questions that justify the essences and ideas. A distribution of differences of ideias determines the update.
Veronica Miranda Damasceno
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Reflexões sobre vínculos pela dramatização na mentoria em grupo de universitários
Teve-se como objetivos descrever e refletir acerca do uso da dramatização como recurso na mentoria em um grupo de universitários, com no total 12 estudantes entre 18 e 25 anos. O tema tipos de vínculos foi explorado com a dramatização.
Raquel Garcia de Lima Sória
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