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Les géographes du Québec et la question professionnelle : essai d'interprétation sociohistorique, 1945–2000

open access: yesCanadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 2, Page 185-195, Summer / été 2024.
Résumé L'étude de l'histoire contemporaine de la géographie au prisme de la sociologie des professions permet de s'intéresser aux « trajectoires professionnelles », et ce, à titre d'objets. Par l'analyse de documents d'archives, trois périodes ont pu être établies, montrant ainsi les particularités contextuelles des débats entourant la présence des ...
Raphaël Pelletier
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Trois modèles « éducatifs » : droit, potentialité et capital humain

open access: yesLes Ateliers de l’Ethique, 2011
Dans cet article, j’analyse trois logiques normatives qui peuvent fonder les politiques éducatives en portant une attention particulière aux questions liées aux spécificités des sexes.
Ingrid Robeyns
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L’éducation contre l’exploitation : la voix/e des organes africains de protection des droits de l’Homme dans l’élimination des pratiques culturelles, religieuses et/ou traditionnelles néfastes

open access: yesL’Éducation en Débats, 2023
Chaque 16 juin est célébrée la journée internationale de l’enfant africain en mémoire des émeutes de Soweto de 1976. De jeunes étudiant-es avaient protesté contre une réforme imposant l’enseignement en afrikaans afin de faciliter l’exploitation des ...
Émilie Hoareau
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Géographies féministes au Québec, intersectionnalité et décolonialisme : Vers une géographie de l'émancipation?

open access: yesCanadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 2, Page 224-233, Summer / été 2024.
Résumé Apparue au milieu des années 1980, la géographie féministe est demeurée en marge de la géographie du Québec, comme s'il s'agissait d'une branche mineure de la géographie. Or, après avoir intégré des préoccupations liées à la géographie des genres et des sexualités, la géographie féministe s'élargit et se consolide sur les plans théorique ...
Lama Boustani   +2 more
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Anordissement, autochtonisation et rétention du personnel extrarégional de l'éducation, de la santé et des services sociaux au sein des communautés innues et naskapie de la Côte‐Nord (Québec)

open access: yesCanadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 2, Page 234-246, Summer / été 2024.
Résumé La pénurie de main‐d'œuvre au sein de la fonction publique dans les communautés autochtones du Nord pose un double problème, celui d'engager sur‐le‐champ des professionnel·le·s, souvent des allochtones en provenance du Sud, et de s'assurer que leur intégration outrepasse les fondements du racisme systémique.
Charlotte Bellehumeur, Laurie Guimond
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Médiatisation du processus de privatisation de ─ et dans ─ l'éducation en Amérique Latine et Caraïbes: une étude du discours des médias

open access: yesEducação & Sociedade, 2016
RÉSUMÉ: L'article donne quelques résultats de l'enquête "Médiatisation et la privatisation en Amérique Latine", développé dans le cadre du projet Privatization in Education Research Initiative (Open Education Society - Campaña Latinoamericana por el ...
Eva da Porta, Maria Cianci
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L’éducation des jeunes filles : enjeux et perspectives dans Mâ et Une si longue lettre [PDF]

open access: yesPensées Genre, Penser Autrement
Le présent travail ambitionne d’analyser, par l’intermédiaire des sociétés diégétiques de Gaston-Paul Effa et de Mariama Bâ, les différentes pesanteurs qui constituent des barricades à l’éducation de la jeune fille.
Bénédith Léonie TIÉBOU
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Pour une réforme de l’enseignement

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999
Three schools of thought predominate in the field of learning throughout life. The first consists of analysing the imbalances between teaching resources in the developed world and among the developing nations.
Malcom Skilbeck
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Déterminants et motivations de la reprise des études secondaires chez les adultes à Kinshasa [PDF]

open access: yesMouvements et Enjeux Sociaux, 2023
Cette étude a porté sur les déterminants et motivations de la reprise des études secondaires chez les adultes à Kinshasa. Sa principale préoccupation a consisté à rechercher, découvrir et analyser les véritables motivations de cette reprise de la ...
Bernard MANGALA ONTU   +3 more
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Derecho a la educación en la infancia desde un enfoque sociocultural

open access: yesTrayectorias Humanas Trascontinentales
El artículo sintetiza una investigación formativa adelantada en la Licenciatura en Educación Infantil de la UDFJC, surgida de la práctica educativa en el colegio Montebello, cuyo propósito fue resaltar el derecho a la educación de las infancias en ...
Diana Marcela FUENTES GAMBOA   +2 more
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