Results 1 to 10 of about 9,154 (106)

The Relationship Between the Mental Health of Slovenian Adolescents and the Support of their Various Personal Social Networks. [PDF]

Zdr Varst
To analyse the relationships between individual social networks and selected indicators of mental health among Slovenian adolescents aged 15 and 17.
Knez A, Makivić I, Jeriček Klanšček H.   +2 more
europepmc   +2 more sources

Družina kot učna izkušnja

AS: Andragoška Spoznanja, 1996
V družini si človek pridobi osnovne vzorce učenja, oblikuje svoj način sprejemanja novosti. Družina je pomembna za nadaljnjo izobraževalno pot posameznika, pa ne samo zaradi vedenja in informacij, ki jih otrok tem več dobi, čim več jih družina premore ...
Nives Ličen
doaj   +1 more source

Plemiška družina Tarsia

Muzikološki Zbornik, 1994
Plemiška družina ...
Edvilijo Gardina
doaj   +1 more source

Učenje za družino

AS: Andragoška Spoznanja, 1995
Družina je družbena skupina, v katero smo dolgotrajno vključeni. V njej se za večino ljudi z vsakdanjim življenjem oblikujejo pomembna razmerja. Posamezniki so v toku družinskega življenja nosilci različnih vlog: otroka, zakonskega partnerja, staršev ...
Nives Ličen
doaj   +1 more source

Programi in oblike izvajanja študija tehnike za zaposlene

AS: Andragoška Spoznanja, 2022
Zaradi zastarevanja znanja podjetja od zaposlenih zahtevajo nenehno izobraževanje, praktično celotno delovno obdobje. Vseživljenjsko učenje je nujno potrebno, vendar se postavlja vprašanje, ali so ponudniki pripravljeni na primerno obliko izvajanja tega ...
Daniela Dvornik Perhavec
doaj   +1 more source

Neformalno izobraževanje dijakov in izobraževalne naloge družine

AS: Andragoška Spoznanja, 2006
Avtorica v prispevku govori o pomenu neformalnega izobraževanja za mlade in njihove družine, o razlikah glede preživljanja prostega časa ter o možnostih izkoriščanja prostega časa za neformalno učenje.
Sanja Berčnik
doaj   +1 more source

Kdo se izobražuje za partnerske odnose?

AS: Andragoška Spoznanja, 2004
V prispevku avtorica analizira znacilnosti udelezencev izobrazevanja za partnerske odnose, ki obiskujejo Solo za zakon. Podatke interpretira v skladu s sistemsko relacijsko teorijo, ki cloveka ne obravnava posamicno, marveč z vidika odnosov, ki jih ...
Natasa Rijavec Klobučar
doaj   +1 more source

Realizácia STEM aktivít v školských výchovno-vzdelávacích zariadeniach

Pedagogika, 2020
Abstrakt: Predkladaná teoretická štúdia sa zameriava na možnosti realizácie STEM (science, technology, engineering, and mathematics) aktivít v neformálnom vzdelávaní, konkrétne v školských kluboch detí (SR) a školskej družine (školní družina – ČR).
Michaela Bieliková
doaj   +1 more source

Vloga staršev in vzgoje za zdravje pri oblikovanju odgovornega spolnega vedenja

Obzornik zdravstvene nege, 2018
Uvod: Spolno vedenje je pogosto povezano z določenim zdravstvenim tveganjem, kar vključuje nizko spolno ozaveščenost, značilno za spolno vedenje mladih brez izkušenj. Namen raziskave je bil ugotoviti odnos učencev do spolnega vedenja ter vlogo staršev in
Sanela Pivač, Sedina Kalender Smajlović   +1 more
doaj   +1 more source

Neformalno izobraževanje v družinah na Jesenicah

AS: Andragoška Spoznanja, 2007
Svet Evropske unije in parlament v Bruslju sta novembra 2006 sprejela Resolucijo o vseživljenjskem izobraževanju do leta 2013. Na Resolucijo, ki poudarja pomen vseživljenjskega izobraževanja v družbi naglih sprememb, bomo morali biti pozorni tudi v naši ...
Manca Vovk
doaj   +1 more source