Results 1 to 10 of about 55 (50)

Programi in oblike izvajanja študija tehnike za zaposlene

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2022
Zaradi zastarevanja znanja podjetja od zaposlenih zahtevajo nenehno izobraževanje, praktično celotno delovno obdobje. Vseživljenjsko učenje je nujno potrebno, vendar se postavlja vprašanje, ali so ponudniki pripravljeni na primerno obliko izvajanja tega ...
Daniela Dvornik Perhavec
doaj   +1 more source

Vrednote mladih in vseživljenjsko v izobraževanje

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2006
Avtorica se v prispevku sprašuje, kakšen odnos imajo mladi v Sloveniji do vseživljenjskega izobraževanja v povezavi z oblikovanjem lastnih življenjskih ciljev. Kaj mladostnike motivira, da se nenehno izobražujejo? Kako se odločajo o prioritetah?
Mirjana Petković
doaj   +1 more source

Vseživljenjsko izobraževanje in osnovna šola

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 1996
Vseživljenjsko izobraževanje se najpogosteje omenja v zvezi z izobraževanjem odraslih, kar da­je zmoten vtis, da se vseživljenjsko izobraževanje začne šele v dobi človekove odraslosti.
Martin Kramar
doaj   +1 more source

Vseživljenjsko izobraževanje ali vseživljenjsko učenje?

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 1997
Pred skoraj štiridesetimi leti je na svetovni konferenci v Montrealu Paul Lenfrand predstavil nov in edini mogoči pristop k izobraževanju: permanentno izobraževanje.
Ana Krajnc
doaj   +1 more source

Bralne navade staršev in vzpodbujanje otrok pri branju

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2006
V prispevku sem razmejila pojma vseživljenjsko izobraževanje in vseživljenjsko učenje, ki je bolj populističen izraz. Za vsakega posameznika sta vseživljenjsko izobraževanje in vseživljenjsko učenje zelo pomembna, saj se ne končata s formalnim šolanjem,
Marija Horvat
doaj   +1 more source

Vseživljenjsko učenje in izobraževanje

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2008
Učinkovito izobraževanje in vseživljenjsko učenje postajata ključ za najkonkurenčnejšo, na znanju temelječo ekonomijo. Tudi naša država se tako, kot druge v Evropi srečujejo z novostmi, spremembami in težavami pri procesu izobraževanja.
Aljana Lepšina
doaj   +1 more source

Zoran Jelenc: Vseživljenjsko izobraževanje in vseživljenjsko učenje

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 1998
Pri Andragoškem centru Republike Slovenije v Ljubljani je z letnico 1998 izšel zbornik razprav o vseživljenjskem izobraževanju in vseživljenjskem učenju. V njem so zbrani prispevki udeležencev razprave o tej pomembni tematiki, ki jo je pred dobrim letom
Tanja Šulak
doaj   +1 more source

Center za pedagoško izobraževanje Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani – »starosta« med ponudniki dopolnilnega izobraževanja

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2014
V okviru univerz se razvija več služb in oddelkov, ki ponujajo izobraževalne programe za odrasle. Na posameznih fakultetah obstajajo samostojne enote za nadaljnje izobraževanje, vseživljenjsko učenje ali profesionalno spopolnjevanje.
Urška Gruden   +3 more
doaj   +1 more source

Na krilih v e-izobraževanja

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2007
Informacijska družba je družba znanja. Prost dostop do znanja za vse ljudi je ključnega pomena. Znanje je last človeštva in si ga nihče ne more lastiti. Vedno očitneje postaja, kako je danes najpomembneje, da lahko človek znanje dokaže. Po kakšni poti je
Ana Krajnc
doaj   +1 more source

Razvoj osebnosti in vseživljenjsko izobraževanje

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2000
Ideja vseživljenjskega izobraževanja ostaja kljub dopolnjenim izobraževalnim politikam marsikje neuresničljiva. Strokovnjaki ugotavljajo, da še tako dobro oblikovani programi, izobraževalna politika ... ne vodijo k uspešni realizaciji.
Irena Lesar
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy