Results 31 to 40 of about 167 (74)
Šola kot "pripravljalnica" za nadaljnje učenje. Odnos šole do vseživljenjskega učenja
AS: Andragoška Spoznanja, 2003 V informacijski druzbi ucenje in izobrazevanje skozi vse zivljenje ni 'modna zapoved' izobrazevalnih teoretikov ali celo politikov, marvec prezivetvena pot reba.
Maša Mlinarič
doaj +1 more source
"Kar se Janezek nauči…", je premalo
AS: Andragoška Spoznanja, 2009 Vprašanje družbene neenakosti žensk in moških je v drugi polovici 20. stoletja postalo svetovni problem, ki so se ga resno lotile pomembne mednarodne organizacije (OZN) in državne skupnosti (EU) ter posamezne države. Zagotavljanje enakih možnosti za oba
Maca Jogan
doaj +1 more source
Se odrasli lahko nehamo izobraževati? Vključevanje Slovencev v izobraževanje in primerjava z Evropo
AS: Andragoška Spoznanja, 2005 Vsezivljenjsko ucenje je ze nekaj casa aktualna tema- pri nas, v preostali Evropi in tudi drugje po svetu. UCiti se zacnemo takoj po rojstvu. Hodimo v solo, si pridobimo poklic in ga zacnemo opravljati. Na tej tocki, bi nekoc lahko rekli, se lahko nehamo
Jadranka Tuš
doaj +1 more source
Uresničevanje potencialov e-izobraževanja v izobraževanju odraslih
AS: Andragoška Spoznanja, 2008 E-izobraževanje, katerega bistvena značilnost je uporaba sodobne informacijske in telekomunikacijske tehnologije (IKT), odpira nove perspektive in možnosti za pridobivanje in kreiranje znanja odraslega prebivalstva.
Lea Bregar
doaj +1 more source
Šola na oblaku: poročilo o projektu in zaključni konferenci
Dela, 2016 Člani Oddelka za geografijo od leta 2013 delujemo v okviru Evropskega projekta vseživljenjskega izobraževanja Šola na oblaku (School on the Coud - SoC, št. projekta 543221-LLP-1-2013-1-GR-KA3-KA3NW), ki se bo zaključil v letu 2017.
Blaž Repe, Marko Krevs
doaj +1 more source
Kakšno znanje potrebuje sodobni človek
AS: Andragoška Spoznanja, 1996 Pridobivanje znanja se je v industrijskem času povezovalo z dejanskimi razmerami. Šolanje in poklic sta pripravila človeka navadno za vse življenje, takrat ko še družba ni bila izpostavljena tolikšnim spremembam, kot je danes.
Ana Krajnc
doaj +1 more source
Izobraževalno svetovanje starejših
AS: Andragoška Spoznanja, 2009 Vloga in poslanstvo izobraževanja starejših se v storilnostno naravnani, starajoči in na znanju temelječi družbi spreminjata. Starejši so lahko dejavni le če se pridružijo socialnim skupinam in če imajo možnost vključevanja v nove spodbudne dejavnosti ...
Maša Bizovičar
doaj +1 more source
Usposobljenost in potrebe trga dela prihodnosti - odgovornost sedanjosti
AS: Andragoška Spoznanja, 2009 Gospodarstva Evrope vedno glasneje opozarjajo na nevarno razhajanje v usposobljenosti in znanjih, ki ustrezajo potrebam delodajalcem, ter obstoječo ponudbo, kar znatno vpliva na (ne)-konkurenčnost nacionalnih gospodarstev.
Magda Zupančič
doaj +1 more source
Usposabljanje za življenjsko uspešnost. Programi UŽU izzivi podeželja
AS: Andragoška Spoznanja, 2006 Vseživljenjsko učenje je postalo v današnji družbi nuja. Če želi posameznik slediti hitro spreminjajoči se družbi, je prisiljen v konstantno izobraževanje in usposabljanje.
Ana Ileršič, Livija Knaflič
doaj +1 more source
, 2020 This paper examines the building of a glossary of technical terms by a sample of master’s degree students in the professional field of Telecommunications Engineering. To achieve this aim, linguistic data was extracted from the European MACbioIDi INTERREG
Carmen Luján-García +5 more
core +1 more source