Results 91 to 100 of about 31,275,734 (180)

Pengembangan E-Modul Berbasis Mindfulness untuk Meningkatkan Well-Being Guru PAUD

Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan e-modul berbasis mindfulness guna meningkatkan psychological Well-Being (PWB) guru PAUD.
Sari wardani simarmata, Dony Darma Sagita, Azizah Batubara, Juliana Simangunsong, Erwita Ika Violina   +4 more
doaj   +1 more source

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 1 tema 3 pancaindra subtema 1 kegunaan pancaindra

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Andika, Refiona, Paramitha, Made Winny   +2 more
core  

Pengembangan E-Modul Terintegrasi Petunjuk Metakognitif dan Regulasi Motivasi untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa

Ideguru
Kemandirian belajar sangat penting bagi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) karena kedepan siswa diharapkan mampu beradaptasi lingkungan kerja yang terus berkembang dan menuntut adaptasi yang cepat.
Nur'ainy Nurainy, Sujarwo Sujarwo
doaj   +1 more source

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 6 tema 3 sistem tubuh subtema 4 keterkaitan antarsistem

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Manohara, R. A. Laksmi Priti, Kohar, Ahmad Wachidul   +2 more
core  

Pengembangan E-Modul Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa pada Elemen Perpajakan Fase F

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Urgensi penelitian ini terletak pada rendahnya penggunaan bahan ajar digital interaktif serta kurangnya penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam pembelajaran perpajakan di SMK Negeri di Surabaya, khususnya yang menyesuaikan dengan gaya belajar siswa.
Novia Tri Anggraini, Susanti Susanti
doaj   +1 more source

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 1 tema 3 pancaindra subtema 2 pancaindra dan lingkungan

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Yuliati, Ni Komang Dwi Eka, Salmah, Ummy, Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran   +2 more
core  

Desain Pengembangan E-Modul IPAS Terintegrasi Educaplay pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Ideguru
Penelitian ini mengkaji secara mendalam tahap pengembangan (development) dalam proses penciptaan e-modul IPAS yang terintegrasi dengan platform Educaplay.
Wikut Deniarti, Sekar Purbarini Kawuryan, Fery Muhamad Firdaus   +2 more
doaj   +1 more source

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD : modul belajar siswa kelas 1 tema 9 perayaan subtema 3 hari istimewa keluarga

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Sumarni, Enung, Rosita, Emilia, Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran   +2 more
core  

[Study section "From Symptom to Disease"-steps towards an integrated dentistry program]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2023
Lemke R, Mirzakhanian C, Sehner S, Bruhn N.   +3 more
europepmc   +1 more source

Modul belajar literasi dan numerasi jenjang SD: modul pendamping bagi guru kelas 3 tema 3 pancaindra subtema 1 kegunaan pancaindra

, 2020
Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya.
Kemendikbud, Pusat Asesmen dan Pembelajaran, Wardani, Ambarsari Kusuma, Paramitha, Made Winny   +2 more
core