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Headteachers and Inclusion: Setting the Tone for an Inclusive School
Education Sciences, 2023 Inclusion is an unavoidable dimension of education and the school’s mission. Educational organisations must therefore seek approaches and practices that materialise in the effective management of diversity, equity and inclusion, since these are ...
Cláudia Neves +2 more
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A institucionalização da educação a distância como pesquisa, crítica e produtividade
EmRede - Revista de Educação a Distância, 2023 Neste ensaio, consubstanciamos produções recentes acerca da temática da institucionalização da EaD com o objetivo de construir um referencial teórico-analítico que reúne nossas contribuições para a análise do objeto como pesquisa, crítica e produtividade.
Marcello Ferreira, B. Veloso
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Perspectivas de estudio del cuento literario en España en los albores del nuevo siglo
Forma Breve, 2003 Se realiza un estado de la cuestión de las últimas publicaciones, centradas sobre el cuento actual en España, tanto en aspectos teóricos como análisis de diferentes cuentos de diversos autores.
José Romera Castillo
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GeoGebra como andaime: uma experiência na resolução de problemas de Geometria
REMAT, 2021 Apresentamos uma reflexão sobre o uso da ferramenta GeoGebra e da metodologia de resolução de problemas para ensino de Geometria Plana nos níveis fundamental e médio.
Robert Allyson Cavalcante Pinto +1 more
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FATORES MOTIVADORES DA EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:
Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a DistânciaEste trabalho teve como objetivo principal identificar os principais fatores relacionados à evasão naeducação a distância em cursos de graduação em uma Instituição de Ensino Superior (IES) privadado Recife/PE.
Fernando Salvino da Silva +3 more
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REMAT, 2016 Em conversas com alguns colegas de trabalho, os mesmos revelaram ter dificuldades de ensinar Análise Combinatória e Probabilidade. Após observações de como tais temas eram tratados no Ensino Médio, percebeu-se que os alunos também possuíam dificuldades ...
Thiago Barcelos Castilhos
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Política e Gestão Educacional, 2021 Neste artigo partimos do pressuposto que as reformas educativas, em particular na União Europeia, desde os anos 1990 têm sido pautadas pelas recomendações de organismos internacionais que acentuam a centralidade da educação e a sua capacidade de garantir
Claudia Neves
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A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A ANDRAGOGIA
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2022 O presente trabalho teve como objetivo pesquisar a percepção acerca do aprendizado dos adultos na Educação a Distância, fundamentada na Andragogia, levando em consideração a importância do papel docente do professor/tutor.
José Jeremias Fernandes Oliveira +2 more
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Novas ecologias de aprendizagem e práticas pedagógicas emergentes
Revista Portuguesa de Investigação EducacionalA escola enfrenta múltiplos desafios, um público multicultural, novos modos de trabalhar que integram tecnologias digitais, interações constantes entre os pares, mudanças na sua organização e cultura.
Glória Santos +2 more
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Research, Society and Development, 2020 Descrever, comparar e distinguir as principais características entre Educação a Distância (EaD) e atividade educacional remota emergencial, com vistas a desconstruir possíveis confusões entre esses dois conceitos, são os objetivos deste artigo.
Cassandra Ribeiro Joye +2 more
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