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Añejos y avances en la utilización de la internet para la enseñanza superior de enfermería en el Brasil [PDF]

, 2007
A busca por alternativas para superar os problemas no campo da educação em saúde tem sido um tema corrente, tanto em nível nacional quanto mundial. Nesse cenário ficam evidentes as críticas à formação teórico-prática dos profissinais das áreas de saúde ...
Alves, Elioenai Dornelles, Kusano, Lia Mayumi Evangelista, Kusano, Maria do Socorro Evangelista, Quaresma, Marcelo, Serpa, María da Gloría Noronha   +4 more
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O papel das tecnologias de informação e comunicação no processo de educação à distância para profissionais de Saúde: scoping review

RENOTE
As Tecnologias da Informação e Comunicação têm representado atualmente uma ferramenta de grande importância na expansão, propagação e divulgação da Educação a Distância. Essas ferramentas têm tornado a aprendizagem mais significativa o que reflete em uma
A. A. Ferreira, Laryssa Júlia dos Santos, Giulliana Bortoleto Lira, Raphael Marcondes da Silva Gonçalves, Victor Pessoa Pereira, Izadora Freire da Costa Reis Mendes   +5 more
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DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA À EDUCAÇÃO ON LINE: UM PERCURSO PELO ESPAÇO [PDF]

, 2009
O presente trabalho situa-se no campo das políticas públicas para a educação brasileira e focaliza a Educação a Distância enquanto uma modalidade educativa que, crescentemente, vem conquistando o reconhecimento político-social como uma forma de promoção ...
BRITO, ELIANA POVOAS
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E-Learning, online education and open education: a contribution to a theoretical approach [PDF]

, 2016
O presente artigo resulta das reflexões desenvolvidas no âmbito do Observatório da Qualidade do Ensino a Distância e e-Learning sediado na Universidade Aberta e, ainda, da participação na docência do curso “MOOCs: Fundamentos e Práticas”. Trata-se de um
Aires, Luísa
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Avaliação institucional em Ciências Biológicas nas modalidades presencial e a distância: percepção dos egressos

Ensaio, 2015
O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que procurou evidenciar a percepção dos egressos de Cursos de Ciências Biológicas do Estado do Rio de Janeiro como indicador de avaliação institucional.
Luiz Carlos dos Santos Ribeiro, Keila Mara Cassiano, Masako Oya Masuda, Marlene Benchimol   +3 more
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Uma Análise das Condições de Oferta de Cursos de Graduação a Distância nas Instituições Federais de Ensino Superior [PDF]

, 2005
O avanço tecnológico e a globalização da educação e da informação têm trazido novos rumos às IFES (Instituições Federais de Ensino Superior). A sociedade está se adaptando às novas tecnologias e aos efeitos da globalização e vem cobrando destas ...
Dandolini, Gertrudes Aparecida, Hirdes, João Carlos Roedel, Souza, Antônio Artur de, Souza, João Artur de   +3 more
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Explorando o Paradigma da Complexidade na Prática Pedagógica: a experiência da integração de Recursos Educacionais Abertos (REA) em um Curso MOOC na Educação a Distância

Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância
Este estudo integra a discussão conduzida pelo grupo de pesquisa Prática Pedagógica na Educação Presencial e a Distância: Metodologias e Recursos Inovadores de Aprendizagem (PRAPETEC), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCPR.
Lilian Souza, Welington Santos, Patrícia Torres, M. Behrens   +3 more
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Hábitos de vida de escolares durante a pandemia da covid-19: repercussões no peso corporal

Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento, 2022
Objetivo: Este estudo buscou identificar as repercussões da pandemia no peso corporal de adolescentes durante o isolamento social pela pandemia COVID-19 e os hábitos de vida associados.
Alenice Aliane Fonseca, André Pires Valadares Carneiro, Anna Clara Figueiredo Ferreira Batista, Wellington Danilo Soares, Ronilson Ferreira Freitas, Vivianne Margareth Chaves Pereira Reis   +5 more
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EaD na educação superior no Brasil: desafios na gestão de polos presenciais [PDF]

, 2015
Este artigo visa analisar o atual cenário brasileiro da educação a distância (EAD) no contexto da Educação Superior e apresentar os resultados iniciais de uma pesquisa em andamento sobre o processo de gestão de cursos à distância no contexto dos polos de
Vieira, Márcia de Freitas
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Digital Storytelling como técnica de fomento à presença social mediada na Educação a Distância: relato de intervenção didática

Contribuciones a las ciencias sociales
O artigo tematiza o uso da técnica Digital Storytelling (DS) como estratégia de fomento à presença social mediada no contexto da Educação a Distância (EaD).
Josias Ricardo Hack, Lyana Virgínia Thédiga De Miranda, M. Barbosa   +2 more
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