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, 2020 Neste artigo propomos produzir e analisar narrativas sobre experiencias de escrita no ensino superior universitario, explorando e ampliando praticas de escrita narrativa dialogica.
A. Caetano +3 more
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Entre tintas e palavras: reconhecimento da cultura Guarani desde uma perspectiva do bem viver
Zero-a-seis, 2023 O presente artigo tem como objetivo contribuir para o reconhecimento da cosmopercepção da cultura Guarani e da língua Tupi, à luz dos princípios da prática filosófica do bem viver. Em virtude disso, propõe-se a análise da obra artística visual do pintor
Maria Paula Obando Rodríguez +1 more
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Planisfério da Interculturalidade
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2016 A partir de um relato da experiência adquirida como voluntária num projeto comunitário desenvolvido pela Casa da Cerca, uma instituição museológica em Almada, Portugal, pretende-se principalmente refletir sobre a forma como ele questiona a ação dos ...
Joana Macedo
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A sala: Exposições 2014: Projeto de Extensão Ações Educativas na Galeria de Arte A Sala do Centro de Artes da UFPel [PDF]
, 2017 A SALA é de suma importância, enquanto instância educacional e expositiva pública, localizada no Centro de Artes, que promove a partilha da produção artística contemporânea com o corpo docente, o corpo discente e com a comunidade em geral. É o espaço que
Gonçalves, Eduarda +3 more
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Em busca da relação (im)possível: entre a educação literária e a educação artística
Educação em revista, 2018 RESUMO Este estudo aborda a relação entre literatura infantil e expressões artísticas na escola; entre a educação literária e a educação artística. Os principais objetivos do estudo foram: dar a conhecer autores, ilustradores e textos de literatura para ...
M. Franco, Â. Balça
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, 2020 O presente texto discute a filosofia tardia de Wittgenstein. Tentaremos estabelecer os seguintes pontos: (A) A filosofia tardia de Wittgenstein e vista por Morris Weitz como uma oportunidade de desenvolvimento de novas ideias na estetica e na filosofia ...
Guilherme Mautone
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Tempus Actas de Saúde Coletiva, 2014 Este trabalho é fruto da análise do Programa de Educação Ambiental e Agricultura Familiar (PEAAF), que foi elaborado pelo Ministério do Meio Ambiente do Brasil a partir de reivindicações de movimentos de trabalhadores rurais organizados.
Inny Bello ACCIOLY
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Revista Educação, Artes e InclusãoA criação coreográfica contemporânea tem, em si, um potencial de multiplicidade, ou seja, capaz de ser um lugar de contínua reconfiguração e deslizamento.
A. Neto
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Entender a educação como um acto de cultura: estratégias de formação artística
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2010 É confiada ao sistema escolar Português a função primordial de contribuir para a compreensão e preservação do património, sendo que a educação patrimonial é uma componente importante da Educação Artística em Portugal.
Anabela Moura
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Pessimismo e optimismo em Jean-Jacques Rousseau
Argumentos, 2012 A Lettre de J. J. Rousseau a M. de Voltaire de 1756, surge na sequência da leitura de Poèmes sur le désastre de Lisbonne, et sur la loi naturelle. Rousseau considera este um texto pessimista, decidindo responder-lhe com uma contrária tese otimista.
Custódia A. A. Martins
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