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Fine-tuning the buzz: comparing visitation frequency and pollination effectiveness in plant-pollinator networks. [PDF]

open access: yesNew Phytol
Summary Ecological network approaches have advanced our understanding of how species interactions influence community and evolutionary dynamics. However, a key limitation is that most network analyses rely solely on visitation data, often overlooking functional aspects of interactions.
Valadão-Mendes LB   +4 more
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DESAFIOS DA EDUCAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ANALISANDO UMA DISCIPLINA CTS

open access: yesRevista REAMEC, 2021
Apesar das numerosas pesquisas desenvolvidas na área, ainda se observa no Brasil a presença insuficiente do eixo Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS) no ensino de ciências.
Cristiano Egevardt   +3 more
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Alunos portadores do TDAH e a Educação CTS: contribuições no processo de ensino e aprendizagem

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2022
O objetivo principal desta pesquisa, de cunho qualitativo, realizada em uma escola pública do interior do Estado de Minas Gerais, foi investigar como a Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) contribuirá para o desenvolvimento dos alunos ...
Anderson Claiton Ferraz   +3 more
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A Prática Docente na Educação Básica e as relações com a Educação CTS

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2021
Este artigo tem o objetivo de identificar e analisar como as pesquisas sobre Educação CTS propostas em teses e dissertações conduziram o desenvolvimento das práticas docentes.
Daiane Kist, Sinara München
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A EDUCAÇÃO CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA UFPR LITORAL

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2020
RESUMO: A Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) corresponde a um Ensino de Ciências socialmente comprometido. Contudo, para que essa abordagem ocorra no ambiente escolar, é preciso discutir, na formação de professores, a educação CTS.
TAMARA DIAS DOMICIANO, LEONIR LORENZETTI
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Engajamento dos estudantes em práticas educativas fundamentadas pela educação CTS

open access: yesAlexandria, 2023
Nesse artigo apresentamos uma caracterização do que vem sendo compreendido por engajamento em práticas educativas vinculadas à educação CTS. Para tal, foi realizada uma imersão investigativa, fundamentada na Análise Textual Discursiva, em estudos do ...
Zaira Cardoso   +1 more
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Questionamentos e opiniões de professores de Ciências da Natureza sobre Educação CTS

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
Pesquisas realizadas com professores de ciências que pouco ou nada conhecem sobre a abordagem CTS, apontam uma série de desafios a serem superados, em especial no contexto da formação de professores.
Roseane Freitas Fernandes   +1 more
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INDÍCIOS DE EDUCAÇÃO CTS NAS LICENCIATURAS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NA UNICAMP

open access: yesFormação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2023
As pesquisas sobre a abordagem das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) no ensino de ciências da natureza já contam com uma vasta contribuição em congressos, periódicos, dissertações e teses.
Rodrigo Bastos CUNHA
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Identificação e análise das abordagens/perspectivas da educação CTS apontadas em teses de doutorado da área de ensino de ciências

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
A presente pesquisa identificou e analisou as abordagens/perspectivas da Educação CTS apontadas em teses de doutorado da área de ensino de ciências defendidas no período de 1992 a 2009.
Elisangela Matias Miranda
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Controvérsias em experiências pedagógicas CTS/CTSA na formação inicial de professores de ciências: o que dizem algumas dissertações e teses brasileiras?

open access: yesAmazônia, 2015
Analisamos uma amostra de dissertações e teses em educação em ciências defendidas no Brasil entre 2000 e 2010 para conhecermos caracteres de experiências pedagógicas CTS/CTSA desenvolvidas em tais estudos.
Rogério Gonçalves de Sousa   +1 more
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