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Journal of Applied Entomology, Volume 150, Issue 3, Page 351-363, April 2026.ABSTRACT Pollination is a key ecosystem service, yet most studies focus on diurnal interactions, often overlooking nocturnal pollinators such as hawkmoths and settling moths. In arid environments, nocturnal pollination plays a crucial role in maintaining native plant species of high biocultural value, as seen in the Caatinga dry forest.
Joel A. Queiroz +3 more
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POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CAMPO: PRÁTICA DE RESISTÊNCIA NA AMAZÔNIA
Trabalho Necessário, 2020 O texto objetiva analisar a política de formação dos professores do campo e sua contribuição para construção da escola do campo como prática de resistência no território da Amazônia paraense.
Hellen do Socorro de Araújo Silva +2 more
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O projeto de novo Código Florestal e o paradigma da Educação do Campo: antíteses inconciliáveis. [PDF]
, 2012 O Projeto de Lei nº 1.876/99, tramitando atualmente no Senado Federal, é um substitutivo do Código Florestal Brasileiro. A proposta de novo Código Florestal, de autoria do deputado federal Aldo Rebelo (PCdoB-SP), segundo a crítica da comunidade ...
Bezerra, Vinícius Pereira
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Veterinary Dermatology, Volume 37, Issue 2, Page 293-305, April 2026.Background: Canine atopic dermatitis (cAD) is a common, chronic skin condition characterised by epidermal barrier dysfunction, immune dysregulation and cutaneous dysbiosis. While “emollient plus” formulations are widely used in human atopic dermatitis, their role in cAD remains underexplored. Hypothesis/Objectives: To evaluate the clinical efficacy and
Beatriz Fernandes +8 more
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Field of education and rural education in Brazil
Travessias, 2016 This essay is the result of literature investigating the paradigms of rural education and rural in Brazil and its consequences in daily rural areas. The methodology used is based on support authors who research on the subject in the local reality.
Rosenildo da Costa Pereira +1 more
doaj
Democracia, gestão e autonomia da escola - a governação por contrato [PDF]
, 2009 Em duas décadas o conceito de autonomia das escolas desloca-se, na sua amplitude semântica, do campo da descentralização e da participação democrática para o campo da liberdade e eficácia da gestão escolar.
Fernandes, António Sousa +3 more
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Chemistry &Biodiversity, Volume 23, Issue 3, March 2026.Ethanolic extracts from leaves, stems, and roots of Schinus weinmanniifolia Mart. ex Engl. were evaluated for phytochemical composition and biological activities. The extracts exhibited antioxidant, photoprotective, and antimicrobial activity, without hemolytic effects or cytotoxicity at active concentrations. Syringic acid, epicatechin, and rutin were
João Andrade +14 more
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Revista de Educação Popular, 2017 Atualmente, destaca-se a expansão das políticas em educação do campo, consolidando um movimento de democratização com vistas a possibilitar que seus sujeitos tenham acesso à educação.
Wender Faleiro, Magno Nunes Farias
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Educação do campo e culturas: uma discussão sobre pedagogias alternativas [PDF]
, 2013 Gli autori affrontano la questione dell’educazione rurale nelle lotte collettive per un’educazione pubblica di qualità per tutti, intesa come diritto sociale dei cittadini e dovere dello Stato.
Foerste, Erineu +2 more
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