Results 91 to 100 of about 762,328 (190)

Educação em ciências e desenvolvimento da competência de acção em educação sexual [PDF]

open access: yes, 2011
Esta investigação tem como objectivo analisar a evolução da competência dos alunos para seleccionar e resolver problemas em educação sexual, dentro de um estudo mais amplo que avaliou o efeito de uma metodologia de ensino orientada para a acção, por ...
Viegas, Ana Fátima Aguiar   +1 more
core  

A educação em ciências para a cidadania através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas : balanço de um projeto [PDF]

open access: yes, 2013
A Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP) teve início na passada década de 60, em escolas de ciências da saúde, e foi-se a outras áreas, incluindo a educação em ciências.
Leite, Laurinda
core  

O uso de analogias no ensino de física em nível universitário: interpretações sobre os discursos do professor e dos alunos

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
Ao longo dos últimos anos, tem havido um crescente interesse dos pesquisadores em avaliar o uso de modelos, analogias e metáforas no ensino de Ciências.
Fernanda Cátia Bozelli, Roberto Nardi
doaj  

Contributions of Science Education for construction of a positive alterity in relation to indigenous culture [PDF]

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2014
This paper discusses the contributions of science education for building a positive alterity in relation to current Brazilian indigenous groups. Remote sensing and ethnobiology were the pedagogic tools used to achieve this goal.
Cleise Helen Botelho Koeppe   +2 more
doaj  

Atividades experimentais sobre eletricidade [PDF]

open access: yes, 2016
A valorização da educação em ciências desde os primeiros anos e a importância do desenvolvimento de atividades que promovam a literacia científica das crianças é consensual. Apesar do seu contributo, entre outros aspetos, para o pleno desenvolvimento das
Gonçalves, Adorinda   +1 more
core   +1 more source

Para uma leitura da obra do Prof. Joaquim Ferreira Gomes [PDF]

open access: yes, 1998
Joaquim Ferreira Gomes nasceu a 18 de outubro de 1928 na freguesia do Olival, concelho de Vila Nova de Gaia; o 3.º de seis irmãos, cinco rapazes e uma rapariga; fez os estudos primários na Escola Primária do Olival e os estudos secundários em Braga ...
Meireles-Coelho, Carlos
core  

A retenção académica e performance a ciências em Portugal evidenciadas no PISA 2006 [PDF]

open access: yes, 2013
A questão de retenção académica surgiu como um discurso marcante em política educacional em Portugal. Os dados do PISA 2006 facultam uma oportunidade para examinar essa questão numa grande amostra de alunos de 15 anos de idade.
Conboy, Joseph   +2 more
core  

CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO ENERGÉTICA E O SEU TRAÇO TRANSDISCIPLINAR: UMA ANÁLISE DAS GRADES CURRICULARES DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE SANTA CATARINA [PDF]

open access: yes, 2017
Enfatizando o traço transdisciplinar da educação energética, este estudo analisa as grades curriculares de instituições públicas e privadas de ensino superior do Estado de Santa Catarina.
NUNES, NEI ANTONIO   +1 more
core  

Planejação de unidades de aprendizagem - CTS : a narrativa como potência do ser professor e da formação [PDF]

open access: yes, 2009
Apresenta-se a narrativa de um processo educativo em um curso de pós-graduação que teve como objetivo a planejação (planejar, desenvolver, narrar, reformular) e crítica de Unidades de Aprendizagem (UA) em uma perspectiva CTS a fim de articular Educação ...
Do Carmo Galiazzi, M.   +2 more
core   +3 more sources

Seleção e uso do livro didático na visão de professores de ciências: um estudo na rede municipal de ensino de Florianópolis [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013O presente trabalho é uma dissertação de Mestrado, desenvolvida no ...
Rosa, Marcelo D'Aquino
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy