Literatura vs ciências na educação pré-escolar: a formiga horripilante [PDF]
Comunicação apresentada no XV Encontro Nacional de Educação em Ciências (XV ENEC 2014), dedicado ao tema "Tendências atuais em educação em ciências".O ser humano desenvolve-se a aprende em interação com o mundo que o rodeia.
Horta, Maria Helena
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Subterranean environments contribute to three‐quarters of classified ecosystem services
ABSTRACT Beneath the Earth's surface lies a network of interconnected caves, voids, and systems of fissures forming in rocks of sedimentary, igneous, or metamorphic origin. Although largely inaccessible to humans, this hidden realm supports and regulates services critical to ecological health and human well‐being.
Stefano Mammola +30 more
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Um perfil do conjunto de pesquisadores sobre formação de professores na área brasileira de educação em ciências [PDF]
Este artigo relata uma pesquisa que teve como objetivo traçar um perfil cienciométrico referente a indicadores formativos, profissionais, técnico-acadêmicos e produtivos de pesquisadores sobre formação de professores e com atuações na área brasileira
Castilho Razera, Juli César +1 more
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ABSTRACT Microplastic (MP) pollution represents a growing environmental challenge, especially in tropical and subtropical coastal regions of the Global South, where methodological fragmentation, funding discontinuity, and dependence on external analytical infrastructure limit the production of comparable data and the formulation of evidence‐based ...
Guilherme Malafaia +1 more
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Livro de resumos do I Encontro de Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e II Seminário Internacional de Educação em Ciências [PDF]
O presente Livro de Resumos apresenta, em português e inglês, os contributos partilhados no I Encontro “Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas” e no II Seminário Internacional de Educação em Ciências, que decorreram, em conjunto, na ESE de Castelo ...
Jorge, Fátima +2 more
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Horses on the Menu: Patterns and Drivers of Free‐Ranging Horse Consumption by Iberian Wolves
Free‐ranging mountain ponies can comprise most of the Iberian wolf diet. Through a meta‐analysis of 137 studies, we show that horse consumption is shaped by prey availability, topography and human density, often surpassing wild and domestic ungulates and potentially serving as a buffer for livestock predation.
Joana Freitas +4 more
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Este artigo apresenta uma pesquisa realizada junto a uma turma de licenciandos em Ciências Biológicas, no contexto de um estágio docente. Eles vivenciaram uma oficina pedagógica sobre biomas brasileiros, utilizando o sensoriamento remoto como ferramenta,
Juliana Mariani Santos +2 more
doaj
Concepções sobre problematização na educação em ciências [PDF]
Realiza-se uma caracterização da categoria problematização, como estruturante de práticas docentes, através de uma síntese cronológica. Concepções de formadores de professores de ciências que atuam em universidade da região sul do Brasil sobre ela foram ...
Delizoicov, Demétrio +1 more
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MGL‐Based Drug Conjugate: A Novel Glycan‐Targeting Strategy for Potential Precision Cancer Therapy
An engineered macrophage galactose‐type lectin (MGL)‐based conjugate (mMGL‐vcMMAE), incorporating an exposed cysteine for site‐specific drug linkage, preserves stability, binding profile, and affinity of the native MGL carbohydrate recognition domain. It also selectively targets Tn/STn‐expressing cancer cells and shows recognition of colorectal cancer ...
Carlos D. L. Lima +15 more
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A educação em ciências para a cidadania através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas : balanço de um projeto [PDF]
A Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP) teve início na passada década de 60, em escolas de ciências da saúde, e foi-se a outras áreas, incluindo a educação em ciências.
Leite, Laurinda
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