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LandFrag: A Dataset to Investigate the Effects of Forest Loss and Fragmentation on Biodiversity

open access: yesGlobal Ecology and Biogeography, Volume 34, Issue 2, February 2025.
ABSTRACT Motivation The accelerated and widespread conversion of once continuous ecosystems into fragmented landscapes has driven ecological research to understand the response of biodiversity to local (fragment size) and landscape (forest cover and fragmentation) changes.
Thiago Gonçalves‐Souza   +89 more
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EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL EM SANTARÉM: AÇÕES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

open access: yesEducação: Teoria e Prática, 2018
O tempo integral e a ampliação dos espaços escolares são temas recorrentes nos debates educacionais. Este artigo descreve as ações que a Secretaria Municipal de Educação de Santarém (Semed) desenvolveu no período de 2008 a 2014 para a implementação da ...
Gerusa Vidal Ferreira   +1 more
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As políticas de educação integral em Ariquemes-Rondônia: uma análise do projeto burareiro de educação integral e do programa mais educação [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação de Mestrado Acadêmico em Educação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Federal de Rondônia, como requisito final para obtenção do título de Mestre em ...
Gomes, Antônio Carlos Maciel   +1 more
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O PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ: EDUCAÇÃO INTEGRAL OU TEMPO INTEGRAL?

open access: yesIdeação, 2018
RESUMO: O Plano Estadual de Educação do Paraná, aprovado no ano de dois mil e quinze, é um documento onde o governo do estado propõe uma série de melhorias na educação apresentadas através de um conjunto de 20 Metas.
Janice Teresinha Wollmer Terencio
doaj   +3 more sources

A educação em tempo integral na Região Metropolitana da Baixada Santista : limites e possibilidades de ampliação dos territórios educativos [PDF]

open access: yes
A tese intitulada “A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NA REGIÃO METROPOLITANA DA BAIXADA SANTISTA: limites e possibilidades de ampliação dos territórios educativos”, no âmbito do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu Doutorado em Educação da Universidade ...
Lima, Pedro Paulo de Mello e Souza
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Educação de tempo integral : condições de qualidade e financiamento das escolas da rede municipal de ensino de Curitiba [PDF]

open access: yes, 2017
Orientador: Prof. Dr. Marcos Edgar BassiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 29/06/2017Inclui referências : f. 118-129Resumo: O presente estudo teve como foco
Karin Cristina Santos   +2 more
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Políticas de escola em tempo integral e currículo: concepções de educação integral e desafios para uma educação democrática

open access: yesRevista Educar +
Este artigo discute concepções de educação integral, de escola em tempo integral e de currículo presentes em documentos de políticas de escola em tempo integral em âmbito federal e no município de Joinville/SC.
Jane Mery Richter Voigt   +1 more
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Poster Sessions

open access: yes
HemaSphere, Volume 10, Issue S1, June 2026.
wiley   +1 more source

Educação integral e educação de tempo integral: aproximações e distanciamentos na operacionalização do Programa Mais Educação nas escolas polos municipais rurais de Monte Negro – RO [PDF]

open access: yes, 2017
Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação, Mestrado Acadêmico em Educação, do Núcleo de Ciências Humanas, para conclusão de curso e obtenção do título de Mestre em Educação pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR ...
Silva, Isac Rocha da   +1 more
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Educação integral em tempo integral : desafios para a organização do trabalho pedagógico

open access: yes, 2018
Orientadora: Profa. Dra. Ettiène Cordeiro GuériosDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.
Reis, Ana Cristina Figueiredo dos, 1969-
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