As políticas de educação integral em Ariquemes-Rondônia: uma análise do projeto burareiro de educação integral e do programa mais educação [PDF]
, 2014 Dissertação de Mestrado Acadêmico em Educação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Federal de Rondônia, como requisito final para obtenção do título de Mestre em ...
Gomes, Antônio Carlos Maciel +1 more
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Educação infantil em tempo integral: uma análise dos Planos Educacionais de Serra e Vila Velha
RoteiroEste artigo objetiva analisar os desafios que se colocam ao processo de implementação da educação infantil em tempo integral, à luz dos Planos Municipais de Educação, nos dois municípios mais populosos da Região Metropolitana da Grande Vitória, Vila ...
Franceila Auer +2 more
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Zé, tá pertinho de ir pro parque?: o tempo e o espaço do parque em uma instituição de educação infantil [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTomando como ponto de partida uma Pedagogia da Educação Infantil orientada pela garantia dos direitos fundamentais das ...
Francisco, Zenilda Ferreira de
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A escola em tempo integral [PDF]
, 2014 Orientadora : Andrea CecattoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.Inclui referênciasResumo : Este trabalho objetiva caracterizar a perspectiva de professores ...
Pondelek, Alethéa Cornelsen Franklin
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Educação em tempo integral no município de São João : desafios e perspectivas [PDF]
, 2014 Orientador : Paulo Fioravante GiaretaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicoInclui referênciasResumo : Este artigo apresenta análise da Educação em Tempo Integral ...
Pagnussat, Tania Papke
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EducaçãoComo o Brasil está em relação à Meta n. 6 do Plano Nacional de Educação? A Meta n. 6 estabelece a expectativa de que, até 2024, 50% das escolas públicas de educação básica forneçam educação de tempo integral ou que forneçam educação integral para, no ...
Nascimento, Willber da Silva
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EDUCAÇÃO INTEGRAL E EM TEMPO INTEGRAL: DISCUTINDO CONCEITOS [PDF]
, 2017 Este artigo discute os conceitos de educação integral, preconizados desde a década de 1930, perpassando pelos pressupostos teórico-metodológicos das principais concepções pedagógicas de educação integral com incidência no Brasil.
Aguiar, Maria Sousa +1 more
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Entre a previsão legal e a realidade escolar: educação em tempo integral
Cadernos CajuínaO presente artigo analisa a implementação da Meta 6 do Plano Nacional de Educação (2014–2024), que estabelece a ampliação da oferta de educação em tempo integral nas escolas públicas brasileiras.
Willson Gerigk +3 more
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Educação integral e educação de tempo integral: aproximações e distanciamentos na operacionalização do Programa Mais Educação nas escolas polos municipais rurais de Monte Negro – RO [PDF]
, 2017 Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação, Mestrado Acadêmico em Educação, do Núcleo de Ciências Humanas, para conclusão de curso e obtenção do título de Mestre em Educação pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR ...
Silva, Isac Rocha da +1 more
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EDUCAÇÃO INTEGRAL: REFLEXÕES HISTÓRICAS SOBRE SEU PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO
Colloquium Humanarum, 2017 Esse estudo, de caráter bibliográfico, pretende discutir quais as concepções de Educação Integral perduraram em determinados contextos históricos da educação no Brasil, mais precisamente nas décadas de 1930, 1980 e nos dias atuais.
Jacqueline Araújo Pereira +2 more
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