Results 31 to 40 of about 1,245,148 (282)
Práxis Educacional, 2022 O objetivo principal da presente pesquisa é mapear e analisar aspectos relativos aos estudantes público-alvo da Educação Especial (PAEE), sobretudo traçando um perfil destes no ano de 2015. Os estudantes PAEE na Educação Superior brasileira representavam,
Luiz Renato Martins Rocha +2 more
semanticscholar +1 more source
GAMIFICAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: uma revisão sistemática de literatura
Revista Pedagógica, 2022 O debate sobre a construção de uma escola inclusiva passa por discussões que envolvem as metodologias a serem utilizadas em sala de aula. A metodologia da gamificação vem crescendo no cenário educacional sendo objetivo de muitas pesquisas. No contexto da
Caroline Pugliero Coelho +3 more
semanticscholar +1 more source
Políticas de diferenciação do currículo : da organização do conhecimento às práticas pedagógicas [PDF]
, 2012 Políticas de Diferenciação do Currículo: da organização do conhecimento às práticas pedagógicas. Neste artigo, escrevemos sobre a Educação do Campo, uma forma especial e particular de educação relacionada a contextos específicos, especialmente a dos ...
Freire, Jacqueline Cunha da Serra +1 more
core +1 more source
DECRETO Nº 10.502/2020: A “NOVA” POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
Revista de Educação Pública, 2022 Este artigo apresenta resultados de uma análise da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008, e do Decreto nº 10.502/2020 (PNEE-2020), objetivando identificar continuidades e rupturas no que se refere ao lócus ...
Claudia Gallert, Eliane Brunetto Pertile
semanticscholar +1 more source
Educação Especial: análise do perfil de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq
Revista Educação Especial, 2022 Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise dos Grupos de Pesquisa relacionados à Educação Especial (EE) cadastrados no Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (DGPB), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq ...
J. Mainardes, R. C. Casagrande
semanticscholar +1 more source
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2011 Objetivou-se verificar sob a ótica do professor se a Avaliação de Habilidades Motoras e de Processo - Versão Escolar (School - Version of the Assessment of Motor and Process Skills - School-AMPS) aplicada aos alunos com deficiência física prediz o ...
Luciana Ramos Baleotti +3 more
doaj +1 more source
Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e PesquisaO presente estudo está vinculado às experiências e aos questionamentos sobre a educação especial numa perspectiva inclusiva vivenciadas pelas autoras, no sentido de compreender como estabelecer uma cultura inclusiva numa escola.
Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck +1 more
semanticscholar +2 more sources
Política de Educação Especial: comparando Espírito Santo (Brasil) e Connecticut (Estados Unidos)
Revista Educação EspecialO presente artigo tem como objetivo analisar a materialização das políticas de Educação Especial, no tocante ao acesso de estudantes público-alvo, no estado do Espírito Santo (Brasil) e em Connecticut (Estados Unidos).
Flávio Lopes dos Santos +3 more
semanticscholar +1 more source
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 Este artigo aborda o tema da ação discricionária e o papel das crenças e do grau de conhecimento e adesão de diretores de escola, como burocratas de médio escalão (BME), no processo de implementação da política de educação especial inclusiva numa rede ...
A. Santos, Rodnei Pereira
semanticscholar +1 more source
Formação de professores e altas habilidades/superdotação: um caminho ainda em construção
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019 Este artigo tem como objetivo problematizar a respeito da formação de professores para atuar na educação inclusiva, com foco na inclusão escolar dos alunos com altas habilidades/superdotação (AH/SD). A opção por discutir acerca da inclusão escolar destes
Andréia Jaqueline Devalle Rech +1 more
doaj +1 more source