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Formação continuada de professores na educação inclusiva: a motivação em questão
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2012 Desde 1990, no Brasil, o paradigma da educação inclusiva vem influenciando as políticas públicas e os sistemas educacionais. Cursos de formação continuada de professores estão se disseminando com a intenção de prepará-los para enfrentarem o desafio de ...
Daniella Zanellato +1 more
doaj +3 more sources
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016 Esse estudo objetivou analisar o processo de elaboração e implementação de avaliações pedagógicas pensadas para alunos surdos em contexto de educação inclusiva bilíngue e identificar as estratégias e os recursos didáticos empregados por professores ...
Denise Marina Ramos +1 more
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Fundamentalismo, complexidade e inclusão. Contributos para uma educação inclusiva
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2020 Este artigo destaca as principais características de um pensamento fundamentalista e a inadequação das suas soluções para os problemas de sociedades complexas, e de complexidade crescente, como aquelas em que vivemos.
David Rodrigues
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Recursos TIC em educação especial [PDF]
, 2012 Projecto de investigação no âmbito da Pós-Graduação em TIC em Contextos de Aprendizagem da Escola Superior de Educação de Paula FrassinettiCada vez mais, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) fazem parte do sistema educativo atual, uma vez que
Cunha, Sandra da Glória Moreira da +1 more
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Chemistry – A European Journal, EarlyView.A sulfonatocalix[4]arene–pyrene conjugate functions as a fluorescence chemosensor for the optical detection of biorelevant analytes in water. Its photoinduced electron transfer (PET) response is triggered by an induced‐fit recognition mechanism. Noncovalent assembly with an additional dye affords dual‐color ratiometric signaling via competitive PET ...
Joana N. Martins +4 more
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The written language of signals as a means of natural literacy of deaf children
Revista Educação Especial, 2010 Taking the theme literacy of deaf children is currently directing the eye to the practice teaching course that demands beyond the school. Questions moving to daily practice, became a challenge, requiring an investigative attitude.
Giovana Fracari Hautrive +1 more
doaj +1 more source
Do Sentido Especial da Investigação em Educação ou das Histórias do Paulo [PDF]
, 2007 p. 153-155Com este texto pretende-se reflectir sobre um dos percursos de uma professora de investigação educacional a quem foram contadas várias histórias e propostos diferentes desafios na área da Educação Especial.
Medeiros, Paula
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International Journal of Finance &Economics, EarlyView.ABSTRACT This study draws on framing theory to investigate how microfinance institutions (MFIs) strategically construct a vulnerability‐oriented organisational identity and how this framing influences their funding decisions during the pre‐campaign phase of prosocial crowdfunding.
Ana Paula Matias Gama +3 more
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Dificuldades de aprendizagem e autoconceito [PDF]
, 2005 Dissertação de mestrado em Educação Especial, especialidade de Dificuldades de ...
Miranda, Bernardino João Alves Carvalho de
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Dry–Hot Compound Events Driving the 2024 Pantanal Wildfires
International Journal of Climatology, EarlyView.Extreme wildfires in the Pantanal in 2024 were driven by a cascade of heatwaves, rainfall deficits and the absence of the annual flood pulse. These conditions dried soils and rivers, enhanced fuel accumulation and enabled early and intense fire outbreaks.
Liz B. C. Belém +14 more
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