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POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: BREVES CONSIDERAÇÕES
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2023 Avaliar-se nesta pesquisa a historicidade das políticas públicas no campo da Educação Inclusiva Especial até os dias atuais, para com isso, obter-se alguns dados relevantes sobre essas políticas de inclusão.
Raimunda Maria Moreira da Silva +3 more
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A POLÍTICA INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2023 Este artigo bibliográfico apresenta uma análise da política internacional da educação especial sob a perspectiva inclusiva. A inclusão educacional tem sido um objetivo central nas agendas educacionais de muitos países, buscando garantir o direito à ...
Francisco Roberto Diniz Araújo
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Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência no ensino comum
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2012 A pesquisa de doutorado resulta de trabalho que esta sendo realizado nas escolas públicas, de um município pólo do Estado de São Paulo, com docentes que atuam no ensino comum ministrando aulas para estudantes deficientes matriculados no ensino comum.
Vanderlei Balbino da Costa +1 more
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Política e Gestão Educacional, 2017 O presente estudo teve como objetivo descrever uma experiência de utilização de um software educativo para todos os alunos e, especialmente, para aluno com Transtorno do Espectro Autista matriculado em sala comum da educação infantil.
Adriana Garcia Gonçalves +2 more
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INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO ACERCA DA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2023 A educação é considerada um direito de todos, um dever do Estado e da família apoiado e incentivado em conjunto com a sociedade, garantindo o desenvolvimento pessoal, a preparação para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho. O presente
Jefferson Florêncio Rozendo +5 more
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Perspectiva, 2021 Observa-se significativa mudança no perfil dos alunos atendidos pela modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA), os quais não se restringem mais a pessoas que não tiveram acesso à escolarização em época apropriada, mas também aos que, mesmo ...
Valéria Becher Trentin
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A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2023 A presente pesquisa tem como objetivo abordar a Utilização das Tecnologias Assistivas, como metodologia facilitadora do processo de aprendizagem de educandos com deficiência.
Michelli Carla de Souza +4 more
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A ação avaliativa na área da deficiência intelectual: entre improvisos e incertezas
Revista Educação Especial, 2018 Este artigo trata da avaliação pedagógica do escolar com deficiência intelectual em uma perspectiva inclusiva, no contexto do Serviço Educacional Especializado (AEE). O objetivo é analisar como a avaliação nesta área é realizada considerando dois eixos:
Anna Augusta Sampaio de Oliveira
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EDUCAÇÃO ESPECIAL VERSUS EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Imagens da Educação, 2023 Versus é uma preposição que, em latim significava 'para', mas adquiriu no linguajar jurídico inglês, no século XV, o valor de 'contra', e neste sentido é frequentemente usada na língua espanhola de nossos dias.
Juan Carlos Sánchez-Huete +1 more
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Políticas de diferenciação do currículo : da organização do conhecimento às práticas pedagógicas [PDF]
, 2012 Políticas de Diferenciação do Currículo: da organização do conhecimento às práticas pedagógicas. Neste artigo, escrevemos sobre a Educação do Campo, uma forma especial e particular de educação relacionada a contextos específicos, especialmente a dos ...
Freire, Jacqueline Cunha da Serra +1 more
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