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A oferta de serviços de educação especial no município de Braço do Norte - SC [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Florianópolis, 2010A temática deste trabalho diz respeito ao atendimento dos alunos com deficiência no município de ...
Pereira, Cléia Demétrio
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Designing a Triplet 2‐Formylphenylnitrene With Fast Tunneling Reactivity
Chemistry – A European Journal, EarlyView.A 3‐CF3 substituent accelerates tunneling in triplet 2‐formylphenylnitrene, making its reactivity in cryogenic matrices too fast for conventional IR spectroscopic detection. Bringing this chemistry to low‐temperature solutions allows suppression of intrinsic nitrene dimerization through faster cyclization, which even outcompetes the 1,4‐H shift ...
Sofia Braz +4 more
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O Profissional de apoio na rede regular de ensino: a precarização do trabalho com alunos da educação especial [PDF]
, 2011 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Esta dissertação é resultado do estudo desenvolvido durante o ano de 2010 sobre o trabalho do ...
Martins, Silvia Maria
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, 2008 Unesp Depto. de Educação Especial Programa de Pós-graduação em EducaçãoUnesp Depto.
Débora Deliberato +2 more
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Formação continuada de professores na educação inclusiva: a motivação em questão
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2012 Desde 1990, no Brasil, o paradigma da educação inclusiva vem influenciando as políticas públicas e os sistemas educacionais. Cursos de formação continuada de professores estão se disseminando com a intenção de prepará-los para enfrentarem o desafio de ...
Daniella Zanellato +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016 Esse estudo objetivou analisar o processo de elaboração e implementação de avaliações pedagógicas pensadas para alunos surdos em contexto de educação inclusiva bilíngue e identificar as estratégias e os recursos didáticos empregados por professores ...
Denise Marina Ramos +1 more
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Fundamentalismo, complexidade e inclusão. Contributos para uma educação inclusiva
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2020 Este artigo destaca as principais características de um pensamento fundamentalista e a inadequação das suas soluções para os problemas de sociedades complexas, e de complexidade crescente, como aquelas em que vivemos.
David Rodrigues
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International Journal of Finance &Economics, EarlyView.ABSTRACT This study draws on framing theory to investigate how microfinance institutions (MFIs) strategically construct a vulnerability‐oriented organisational identity and how this framing influences their funding decisions during the pre‐campaign phase of prosocial crowdfunding.
Ana Paula Matias Gama +3 more
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Programa INCLUIR (2005-2009): uma iniciativa governamental de educação especial para a educação superior no Brasil [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010O presente estudo tem como proposta analisar o Programa de Acessibilidade na Educação Superior ...
Souza, Bianca Costa Silva de
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Educação bilíngue de surdos: Instrumento de Avaliação da Expressão em Língua Brasileira de Sinais
SignoO desenvolvimento dos sujeitos surdos está diretamente ligado ao seu domínio da Língua Brasileira de Sinais, e em muitos casos é apenas na escola que a aquisição dessa língua se inicia.
Isabela Paiutto +1 more
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