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História e Educação Histórica

open access: yesRevista Portuguesa de História, 2022
O presente artigo pretende explorar, através de uma abordagem qualitativa e reflexiva da literatura de referência, as possíveis interações entre os campos filosóficos-epistemológicos da História e da Educação, no desenvolvimento do pensamento histórico ...
Ana Isabel Ribeiro, Marília Gago
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Hipóteses ontogenéticas relativas à consciência moral: possibilidades em consciência histórica de jovens brasileiros Ontogenetic hypotesis concerned with moral consciousness: possibilities in historical consciousness of Brazilian youngs

open access: yesEducar em Revista, 2011
Segundo Rüsen (2010), diante de uma situação da vida prática, a tomada de decisões depende de valores e a consciência histórica é um pré-requisito necessário para a mediação entre valores e realidade.
Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt
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Educação histórica: a constituição de um campo de pesquisa

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2012
O artigo trata da constituição da área de pesquisa denominada Educação Histórica. Esse campo de investigação tem se desenvolvido, principalmente, na Inglaterra, Portugal, Estados Unidos, Canadá e Brasil.
Geyso Dongley Germinari
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Para além da legitimidade: a necessidade da Educação Física escolar

open access: yesMotrivivência, 2020
A obra “A necessidade histórica da Educação Física na Escola: impasses atuais”, de Rosângela Aparecida Mello, está pautada nos pressupostos da teoria do materialismo histórico e busca recolocar esta concepção nas discussões sobre a Educação Física.
Fernanda Herran Fernandes
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Metodologia da aula histórica

open access: yesReunina, 2020
A presente pesquisa, de natureza qualitativa, tem como objeto de estudo o currículo da rede municipal de ensino de Curitiba (CURITIBA, 2016a) e o seu uso, na medida em que este adota como pressupostos teóricos e metodológicos o campo da Educação ...
Rosi Terezinha Ferrarini Gevaerd
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La historia de la educación y el desafío contemporáneo de una educacíon de calidad para todos

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2005
A partir de uma perspectiva de alguém que detém um lugar privilegiado nos cargos internacionais no campo da educação, a autora propõe, no quadro de uma perspectiva humanista de educação, a aposta na promoção, entre os actores educativos comprometidos com
Cecília Braslavsky
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PRÁTICAS EDUCATIVAS PRESENTES NOS ESPAÇOS DE SOCIABILIDADE DA VILA BELA DA SANTÍSSIMA TRINDADE E VILA REAL DO SENHOR BOM JESUS DE CUIABÁ (1748-1822)

open access: yese-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, 2012
RESUMO:Este artigo integra parte da discussão da tese que estou elaborando junto ao Instituto de Educação – Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) - da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), cujo objeto de estudo é as práticas educativas ...
Nileide Souza Dourado   +1 more
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Concepções pedagógicas da educação musical brasileira: relações com os campos da Educação e da arte-educação

open access: yesOpus, 2020
Este ensaio teórico, de revisão histórica e conceitual, indaga a educação musical como campo pedagógico no Brasil. Para que seja possível o desenvolvimento de análises dos ideários e concepções pedagógicas de trabalhos científicos e também da prática ...
Eliton Perpetuo Rosa Pereira
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Diálogos epistêmicos na encruzilhada do ensino de história: a educação histórica e a educação das relações étnico- raciais para descolonizar conhecimentos e ensejar o ensino de história antirracista

open access: yesPerspectiva
O presente texto intenciona refletir sobre o campo de investigação da Educação Histórica e a forma pela qual vem se constituindo com especificidades próprias em diferentes países e também no Brasil.
Jiliane Movio Santana   +1 more
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Aprendizagem e formação da consciência histórica: possibilidades de pesquisa em Educação Histórica [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2016
Resumo Este trabalho apresenta resultados parciais de pesquisa que vem sendo realizada no âmbito do projeto "Catálogo seletivo e analítico da produção acadêmica sobre o ensino de História no Brasil e em Portugal: contribuições de teses, dissertações e ...
Maria Auxiliadora Schmidt   +1 more
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