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CONTRIBUIÇÃO DO PLANEJAMENTO DIALÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS DEMOCRÁTICAS RUMO À CIDADANIA PLANETÁRIA

, 2023
Yllas Y, Tozato HC, Vendramini AL, Firmo HT.   +3 more
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Nurses' representations about partner participation in prenatal care: perspective on masculinities. [PDF]

Rev Bras Enferm
Mendes LMC, Barbosa NG, Nascimento ESD, Pinheiro AKB, Gomes-Sponholz FA.   +4 more
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INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NO ENSINO REGULAR: ANÁLISE EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL

, 2022
Santos AASd, Leite DS.
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Cultural modulation of family care for technology-dependent children: an ethnographic study. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Neves ET, Silva JHD, Goi CB, Kaiser CB, Machado TL, Wilhelm LA.   +5 more
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Barriers and facilitating strategies for healthcare access and reception for transgender children and adolescents. [PDF]

Rev Bras Enferm
Silveira JCP, Souza DM, Cardoso CS, Oliveira MAF.   +3 more
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DIFICULDADES ENFRENTADAS POR PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM RELAÇÃO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19

, 2021
Landim Vilela JL, Ferraz AC, De Paiva Dias M, Teixeira de Araújo MS.   +3 more
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Welcoming and bonding in nursing care for homeless women in Primary Care. [PDF]

Rev Bras Enferm
Barbosa NG, Garcia AM, Fortuna CM, Fermino TZ, Mendes LMC, Gozzo TO, Nascimento LC, Gomes-Sponholz FA.   +7 more
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Effectiveness of Distance Educational Programs for parents of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder: an integrative review. [PDF]

Codas
Andrade JGL, Carmo ACFD, Tamanaha AC, Perissinoto J.   +3 more
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Bioethics and human rights in nursing education: a report of a pedagogical experience. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Fontenele AL, Sena GP, Oliveira SLF, Guilhem DB.   +3 more
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ENSINO REMOTO PARA ESTUDANTES DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS INSTITUTOS FEDERAIS

, 2021
Bueno MB, Leite GG, Vilaronga CAR, Mendes EG.   +3 more
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