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RIPK3 dampens mitochondrial bioenergetics and lipid droplet dynamics in metabolic liver disease
Hepatology, EarlyView., 2022 RIPK3 dampens mitochondrial bioenergetics and lipid droplet dynamics in metabolic liver disease. Abstract Background and Aims Receptor‐interacting protein kinase 3 (RIPK3) mediates NAFLD progression, but its metabolic function is unclear. Here, we aimed to investigate the role of RIPK3 in modulating mitochondria function, coupled with lipid droplet (LD)
Marta B. Afonso +16 more
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A educação integral na produção acadêmica de teses e dissertações em educação (2010-2015)
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016 O artigo traça um panorama histórico do ideário de educação integral e das políticas públicas que adotaram essa perspectiva e analisa a produção científica sobre essa temática desenvolvida em programas de pós-graduação de educação do país no período ...
Marcelo Innocentini Hayashi +1 more
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Breve histórico da Educação Integral no Brasil numa perspectiva crítica
Revista de Educação Popular, 2022 Este artigo é um estudo teórico que pretende analisar a bibliografia sobre a Educação Integral no Brasil, no que diz respeito às suas concepções surgidas ao longo da história.
Adonile Ancelmo Guimarães
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A educação integral no mais educação: uma análise do programa
Educação (Santa Maria. Online), 2015 http://dx.doi.org/10.5902/1984644415078O texto analisa o Programa Mais Educação e tem como objetivo discutir a proposta de Educação Integral no referido Programa, implantado no Governo Lula.
Camila Aparecida Pio +1 more
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A educação (em tempo) integral no Brasil: um olhar sobre diferentes experiências
Política e Gestão Educacional, 2020 Os projetos de educação em tempo integral desenvolvidos por Anísio Teixeira (1950) e Darcy Ribeiro (1980) impulsionaram diferentes experiências educacionais no Brasil.
Mariana Lubarino Vilas Boas +1 more
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Estado da questão: financiamento da educação em tempo integral no Brasil
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023 O artigo apresenta resultados de publicações da área da Educação sobre o financiamento das experiências de educação em tempo integral, em âmbito nacional entre 1996 e 2020.
Bruno Carneiro de Andrade +1 more
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Contexto & Educação, 2015 Resumo Esta proposta de pesquisa caracterizou como qualitativa de caso e teve como referencial teórico a Educação Integral e Pensamento Complexo numa análise dos conceitos relevantes da trajetória de implementação da Escola de Educação Integral em ...
nilton rodrigues menezes
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Educação em tempo integral e programa mais educação: soluções locais para questões gerais?
Revista Educação e Políticas em Debate, 2020 Este ensaio problematiza ‘soluções locais’ implantadas por dois municípios mineiros, a partir da indução pelo programa federal ‘Mais Educação’ (PME), implementado entre 2008 e 2014.
Lígia Martha Coelho +2 more
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Da educação integral ao Programa Mais Educação: Um panorama histórico
RELACult, 2016 A presente pesquisa surge com o intuito de compreender como se configura/configurou durante a história o conceito de educação integral, e como isso influenciou o delineamento do Programa Mais Educação.
Agnaldo Mesquita de Lima Junior +1 more
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Revista do Instituto de Políticas Públicas de MaríliaA contação de histórias pode incentivar a imaginação e a criatividade dos educandos desde a Educação Infantil, possibilitando o desenvolvimento de uma Educação Integral.
Flavia Stefanny Pereira dos Santos +1 more
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